A. | ②④ | B. | ①④ | C. | ② | D. | ②⑤ |
分析 冲动在反射弧中传导方向为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.该反射弧的神经中枢在脊髓,脊髓中分灰质和白质,白质在外,连接传入神经和大脑;灰质在内,连接传出神经.
解答 解:“有感觉”说明感受器和传入神经没问题;“右侧下肢运动障碍”,说明效应器是下肢肌肉;伤在腰部,下肢肌肉未损伤,说明效应器没损伤;
冲动从传入神经进入神经中枢后,先进入白质,再传到大脑,这样就会有感觉,然后经信号处理后经灰质传出到达效应器,如果受伤的地方在灰质,则会出现有感觉无效应的现象,所以神经中枢可能受伤;如果受伤的地方不在灰质,则传出神经可能受伤.
故选:A.
点评 本题考查反射弧各部分组成及功能,首先要求考生识记反射弧的组成;其次采用排除法,根据题干信息“有感觉”、“右侧下肢运动障碍”排除感受器、传入神经和效应器,再进一步选出正确的答案,属于易错题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量喂食糖类食物:胰高血糖素分泌加强,胰岛素分泌加强 | |
B. | 大量喂食糖类食物:胰高血糖素分泌减弱,胰岛素分泌减弱 | |
C. | 饥饿处理:胰岛素分泌促进胰高血糖素的分泌 | |
D. | 饥饿处理:胰高血糖素分泌促进胰岛素的分泌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中2→3过程,所有活细胞内都能进行 | |
B. | 图甲中3→6过程,发生在图乙的②处 | |
C. | 图乙的③处能发生图1中生成4的反应 | |
D. | 叶肉细胞内产生的6将全部释放到大气中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境稳态的维持需要多个系统的参与 | |
B. | 内环境稳态受神经系统、内分泌系统和免疫系统的共同调节 | |
C. | 内环境的理化性质是恒定不变的 | |
D. | 内环境稳态遭到破坏,机体的生命活动就会受到威胁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某染色体上的DNA缺失150个碱基对所引起的变异属于染色体片段缺失 | |
B. | 有丝分裂过中可以发生基因突变和基因重组,但不可能发生染色体变异 | |
C. | 减数笫二分裂后期分离的染色单体上的基因不同,其原因一定是基因突变 | |
D. | 减数第一分裂后期移向两极的两组染色体上的基因差异,导致的变异属于基因重组 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该模型表示基因工程的操作流程,则C表示重组质粒,D是动物细胞 | |
B. | 若该模型表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需要植物组织培养技术 | |
C. | 若A、B表示培养液和胚胎干细胞,则C→D过程中不会出现分化现象 | |
D. | 若该模型表示单克隆抗体制备的部分过程,则C的细胞类型共有三种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A为下丘脑能通过分泌激素直接参与调节血糖平衡 | |
B. | D是胰腺,c是胰高血糖素,d为胰岛素 | |
C. | C分泌的物质能升高血糖,B为垂体 | |
D. | C为肾上腺,物质b与物质c是协同作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com