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【题目】如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是( )

A. 自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

B. 同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化

C. 地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离

D. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

【答案】D

【解析】试题分析:A、自然选择过程中,直接选择的是表现型,进而导致基因频率的改变,A错误;

B、同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大,进而产生进化,B错误;

C、地理隔离能使种群基因库产生差别,产生进化,但不一定导致生殖隔离,C错误;

D、种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件,D正确.

故选:D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是( )

A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

C.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈

D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系,逻辑顺序正确的是( )

膜主要由磷脂和蛋白质分子组成

膜具有流动性

膜具有选择透过性

膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的

主动运输得以正常进行

A. ①④②③⑤ B. ①②④③⑤ C. ①④②⑤③ D. ①②④⑤③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24 h内的变化,请据图分析:

(1)图甲中ABCD分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质,则ABCD依次为______________________________

(2)a中发生的过程称为光反应,a中参与此过程的物质是____________。光合作用全过程中能量转换过程是___________________________________________________________

(3)ABC3含量较高,其主要原因是__________________

(4)EC3含量极少,其原因是:气孔关闭, __________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图所示的信号分子发挥作用的三种类型,判断相关叙述中正确的是( )

A.从图中信息可得出细胞膜的功能只有进行细胞间的信息交流这一项

B.能进行甲方式的细胞可以为垂体细胞,相应的信号分子为促甲状腺激素

C.能进行乙方式的细胞可以为下丘脑细胞,相应的信号分子为神经递质

D.能进行丙方式的细胞可以为垂体细胞,相应的信号分子为抗利尿激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于兴奋的传导叙述正确的是( )

A.神经纤维兴奋时电位变为外正内负

B.神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位

C.突触前膜释放递质作用于突触后膜

D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起瘤变。某些微生物能表达AFB1解毒酶.将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性。

回答下列问题:

(1)AFB1属于类致癌因子。

(2)AFB1能结合在DNA 的G 上,使该位点受损伤变为G ' ,在DNA复制中,G '会与A配对。现有受损伤部位的序列为,经两次复制后,该序列突变为。

(3)下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图

据图回答问题:

① 在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株,经测定,甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶:乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶.过程l 应选择菌液的细胞提取总RNA ,理由是

② 过程Ⅱ中,与引物结合的模版是()

③ 检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,应采用方法。

(4)选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料,探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果见下表:

据表回答问题:

①本实验的两个自变量,分别为____________

② 本实验中,反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是______________

③ 经测定,某污染饲料中AFB1含量为100μg/kg ,则每千克饲料应添加 ___克AFB1解毒酶.解毒效果最好。同时节约了成本。

(5)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高每的活性出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的______序列。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质.生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是( )

A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C

B.②要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起

C.如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等

D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。据图回答:(已知:AAG赖氨酸、UUC苯丙氨酸)

(1)物质为___________________,b过程为___________,c过程是______________。

(2)图中是___ ____;携带的氨基酸是____________。

(3)该DNA片段中碱基数目为________个,该DNA复制一次消耗_______个鸟嘌呤脱氧核苷酸。

(4)以下生物能独立完成abc三个过程的是( )(多选)

A.肌肉细胞 B.烟草花叶病毒 C.洋葱根尖分生区细胞 D.噬菌体

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