精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图为描述多种生物学现象或过程的模型,相关叙述不准确的是(

A.若该图表示减数分裂,a为次级精母细胞,则基因重组发生在e过程
B.若a、b、c表示生态系统中各营养级的能量值,则a>b+c
C.若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段,则e过程发生在线粒体
D.若该图表示基因表达的过程,则d主要发生在细胞核中

【答案】A
【解析】解:A、若该图表示减数分裂,a为次级精母细胞,则e表示减数第二次分裂过程,该过程不能发生基因重组,A错误;
B、生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减,且能量传递效率为10%~20%,因此若a、b、c表示生态系统中各营养级的能量值,则a>b+c,B正确;
C、若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段,则e表示有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,C正确;
D、若该图表示基因表达的过程,则d表示转录过程,该过程主要发生在细胞核中,D正确.
故选:A.
【考点精析】掌握有氧呼吸的三个阶段和减数分裂的概念是解答本题的根本,需要知道有氧呼吸的三个阶段的场所:细胞质基质;线粒体基质;线粒体内膜;3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的;减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示在图2中c点对应的温度条件下,一定量的磷脂酶的反应速率与磷脂含量的关系.下列有关叙述正确的是(

A.图1中a点反应速率限制因素为磷脂酶的含量
B.适当升高温度再作图1的实验,b点有可能不变
C.图2中c、d两点的酶结构都被不可逆转的破坏
D.若图2温度改为pH值,则c点时酶结构未破坏

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是(

A.a、b、c表示温度,则一定是a>b>c
B.a、b、c表示pH值,则c>b>a
C.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c
D.a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】采用一定手段破坏细胞中的高尔基体,下列各项受影响最小的是

A浆细胞合成并分泌抗体

B植物细胞进行有丝分裂

C呼吸酶的合成

D兴奋在突触处的传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞生命活动的叙述中,正确的是

A. 用适当浓度的生长素处理后的植物细胞,其物质交换速率减小

B. 细胞分化导致不同细胞中表达的基因完全不同

C. 种子和花粉发育成植株都能体现全能性

D. 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示蛋白质工程的操作过程,下列说法不正确的是(

A.蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作
B.蛋白质工程是完全摆脱基因工程技术的一项全新的生物工程技术
C.a、b过程分别是转录、翻译
D.蛋白质工程中可能构建出一种全新的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞不能无限生长的原因中,错误的是

A.细胞体积越大,物质运输效率相对越低

B.细胞体积越大,其相对表面积越大,物质运输效率相对越低

C.细胞表面积与体积相对大小关系限制了细胞长大

D.细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关癌症的叙述,不正确的是

A. 细胞在癌变的过程中发生了基因突变

B. 由于癌细胞易分解和转移,所以手术切除癌肿瘤的患者仍有复发的可能

C. 对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞

D. 从媒体广告上看,有的治癌药物的药效可达95%以上,因而癌症的治疗并不困难

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下有关基因工程的叙述,错误的是

A. 基因工程是分子水平上的生物工程 B. 基因工程的产物对人类都是有益的

C. 基因工程的核心是基因表达载体的构建 D. 基因工程育种的优点之一是目的性强

查看答案和解析>>

同步练习册答案