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【题目】人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是

A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖

B.吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌彻底消化分解

C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌

D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性

【答案】D

【解析】

免疫类型:分非特异性免疫(先天性的,对各种病原体有防疫作用)和特异性免疫(后天性的,对某种病原体有抵抗力)。非特异性免疫包括第一道防线(皮肤、黏膜及其分泌物等)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)。特异性免疫是第三道防线(免疫器官和免疫细胞,分体液免疫和细胞免疫)。

A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖,属于非特异性免疫,故A错误;

B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化,属于非特异性免疫,故B错误;

C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌,不属于免疫反应,故C错误;

D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性,属于特异性免疫中的体液免疫,故D正确。

故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体的叙述,正确的是

A.细胞核内遗传物质的唯一载体B.都有着丝粒、长臂和短臂等结构

C.人体的Y 染色体属近端着丝粒染色体D.各生物的染色体形态和数目均不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的眼色受两对独立遗传的基因(A/aB/b)控制,基因AB分别控制酶A、酶B的合成。与眼色有关的白色前体物质在酶A的作用下转化为红色素,红色素在酶B的作用下转化为紫色素。现用纯合的红眼和白眼果蝇进行系列杂交实验,结果如下表所示。

组别

杂交组合

杂交后代及比例

实验一

红眼♀×白眼♂

紫眼♀:红眼♂=11

实验二

来自实验一的紫眼♀×白眼♂

紫眼(♂、♀):红眼(♂):白眼(♂、♀)=314

实验三

来自实验一的紫眼♀×白眼♂

紫眼(♂、♀):红眼(♂、♀):白眼(♂、♀)=ll2

请回答:

lA/aB/b两对基因分别位于______________________(填“X染色体”或“常染色体")。

2)实验一杂交后代中紫眼♀的基因型为___________;实验二杂交后代中红眼♂的基因型为___________

3)请对实验二、三结果的差异进行解释,并设计一代杂交实验进行验证,要求写出杂交方案和预期结果。(除相关果蝇外还可选用的实验材料有各种眼色的纯合果蝇)____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混合在一起,得到混合菌。请你完成分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌的实验步骤,并回答有关问题:

1)主要步骤:

①制备两种培养基:一种是_____________________培养基,另一种加青霉素的培养基。分别分成两份,依次标上AA′和BB′,备用。

②分别向AB培养基中接种______________________

③接种后,放在恒温箱中培养34天。

④份别从AB培养基的菌落中挑取生长良好的菌种,接种到A′、B′培养基中。

⑤接种后,把A′、B′培养基放入恒温箱中培养34天。

2)回答问题:

在步骤①中,为保证无杂菌污染,实验中应采用的主要措施有:对培养基进行_____________、将_____________在酒精灯火焰上灭菌、接种过程在____________________附近进行。在步骤④中,A培养基上生长良好的菌种是_____________。第④⑤两个步骤的目的是获得_______________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物学研究方法的叙述,正确的是

A.用抽样检测的方法可以研究培养液中酵母菌数目变化规律

B.调查棉花植株上的蚜虫的种群密度,宜采用标志重捕法

C.黑光灯诱捕法可以用于调查所有农业害虫的种群密度

D.通过取样器取样的方法可以调查蝗虫的种类和数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化的叙述,错误的是

A.群体中近亲繁殖可提高杂合体的比例

B.有害突变能成为生物进化的原材料

C.某种生物产生新基因并与原物种无法交配,则发生了生殖隔离

D.一个达到遗传平衡的种群的基因频率在各代保持不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于优生的叙述,错误的是

A.禁止近亲结婚是优生的重要措施之一

B.羊膜穿刺技术是产前诊断的有效方法

C.高龄孕妇有必要对胎儿进行细胞学检查

D.估算遗传病发病风险不属于遗传咨询的步骤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列(一)(二)小题

(一)果酒的制作离不开酵母菌,泡菜的制作离不开乳酸菌,请回答下面的问题。

1)为了获得耐高糖、耐酸特性的酵母菌菌种,可以对野生菌种进行__________,然后在____________培养上进行筛选得到。

2)筛选乳酸菌时培养基应放在_______环境条件下,培养基中的尿素可为乳酸菌生长提供_______

3)采用平板划线法接种时,开始接种时要灼烧接种环,目的是_________。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养,设置“未接种的培养基”作对照的目的是______________

4)某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。下列与此实验相关问题的叙述中,正确的是_______

A.实验用过的带菌培养基须经过加热后才能倒掉

B.利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数

C.观察细菌培养的实验时,最好同时在另一平板上接种澄清湖水作为对照实验

D.培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源

(二)2018年《细胞》期刊报道,中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴﹣﹣“中中”和“华华”。回答下列问题:

1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程,核移植是指_____,核移植技术属于_________(填“有性”或“无性”)繁殖。通过核移植方法获得的克隆猴,与核供体相比,克隆猴体细胞的染色体数目_____(填“减半”“加倍”或“不变”)。

2)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_____(填“大于”或“小于”)体细胞核移植,其原因是_____

3)在哺乳动物核移植的过程中,若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体,通常所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目_____(填“相同”或“不同”),染色体组合_____(填“相同”或“不同”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学感冒发热至39℃,伴轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是

A.心跳加快,心肌细胞中积累大量ATP

B.汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度升高

C.呼吸加快,代谢增强,产热增加

D.糖原合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多

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同步练习册答案