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    血浆中的水来自（　　）
    A、组织液
    B、淋巴  消化液
    C、淋巴    组织液
    D、淋巴  组织液  消化道
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：细胞在体内直接所处的环境即细胞外液，称之为内环境．内环境是细胞直接进行新陈代谢的场所，是细胞直接生活的环境．细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴．血浆可以和组织液相互渗透，组织液的一部分形成淋巴，淋巴最后回流到血浆中．
    解答： 解：A、血浆可以和组织液相互渗透，因此血浆中的水可以来自组织液，但是这只是一方面，不全面，A错误；
    B、血浆中的水不能来自消化液，B错误；
    C、由于淋巴可以回流到血浆中去，因此血浆中的水可以来自淋巴和组织液，同样这也是一方面，不全面，C错误；
    D、血浆中的水主要来自消化道中水的吸收，故血浆中的水可以来自组织液、消化道和淋巴，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查内环境的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在小鼠细胞内，具有双层膜结构的是（　　）
    A、线粒体和高尔基体
    B、线粒体和叶绿体
    C、内质网和叶绿体
    D、线粒体和核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物体内无机化合物的叙述，错误的是（　　）
    A、人体缺钙会出现抽搐等症状
    B、细胞中无机盐大多以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿
    C、无机盐离子对维持血浆的酸碱平衡有重要作用
    D、人体缺铁会影响氧气的运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系．下面
    是人体某组织结构示意图，据图回答：（在“[]”中写字母，在“--”上写名称．）
    （1）图中A细胞生活的内环境是[
     
    ]
     
    ，血液中的氧进入细胞的途径是
     
    （用字母和箭头表示）．
    （2）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压
     
    ，但机体能通过体液和
     
    的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定．
    （3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康．此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请根据图示分析，下列说法正确的是（　　）
    A、图中X是葡萄糖，I在小麦种子中主要是指淀粉和纤维素
    B、图中Y和Z是核苷酸，Ⅱ和Ⅲ在细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体中均有分布
    C、I在动物细胞中主要指糖原
    D、Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性，但两者的多样性没有任何关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（　　）
    A、体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
    B、无机盐是ATP、RNA和磷脂的组成成分
    C、生物体内无机盐的浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
    D、自由水与结合水的比值随细胞代谢的增强而减小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快．下列叙述错误的是（　　）
    A、肾上腺素作用的靶器官包括心脏
    B、该实例包含神经调节和体液调节
    C、所有体细胞都有肾上腺素受体以及相应的基因
    D、该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有（　　）
    A、蛋白质消化分解成氨基酸
    B、酶和激素的合成
    C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
    D、乳酸与碳酸氢钠反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是（　　）
    A、膜蛋白是生物膜功能的主要承担着
    B、构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
    C、细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
    D、核糖体、内质网、高尔基体三种膜结构即可完成分泌蛋白质的合成、加工和运输

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