分析 据图分析:a是丙酮酸,b是二氧化碳,①细胞呼吸第一阶段,②是有氧呼吸过程,③是酒精途径的无氧呼吸,④是乳酸途径的无氧呼吸.据此分析作答.
解答 解:(1)人体肌肉细胞中,能发生有氧呼吸与乳酸途径的无氧呼吸,即图中的1,2,4过程.②是有氧呼吸的第二、三阶段,发生的场所是线粒体.
(2)图中的a是丙酮酸;有氧呼吸过程中产生的水中的氧来自于氧气;酒精需要使用酸性的重铬酸钾进行检测.
(3)酵母菌是兼性厌氧型真核生物,无氧呼吸与有氧呼吸都可以产生二氧化碳,所以产生二氧化碳的场所有细胞质基质和线粒体基质.
故答案为:
(1)1.2.4 线粒体
(2)丙酮酸 O2 重铬酸钾
(3)细胞质基质和线粒体基质
点评 本题结合图示主要考查有氧呼吸与无氧呼吸的过程,意在强化学生对呼吸作用的相关知识的理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
地点 | 土壤肥力 | 土壤含水量 | |
有机质含量% | 氮含量% | 表层~60cm% | |
海挡林带 | 0.595 | 0.015 | 7.0 |
灌草从带 | 0.202 | 0.003 | 15.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择使种群基因频率发生定向改变 | |
B. | 生物进化的实质是种群基因频率的改变 | |
C. | 种群是生物进化的基本单位 | |
D. | 进化的时间够久就会导致新物种形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ④⑤ | C. | ③⑤ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
① | 0.3g•mL-1蔗糖溶液 | x | 无变化 | 质壁分离复原 |
② | 0.5g•mL-1蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1moL•L-1KNO3 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④ | 1mol•L醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 演绎推理 | B. | 归纳推理 | C. | 类比推理 | D. | 假言推理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得 | |
B. | 下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节 | |
C. | 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的方法,破坏了害虫的年龄结构 | |
D. | 发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关 |
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