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如图为果蝇某一条染色体上几个基因的示意图,说法正确的是(  )
A、R中的全部脱氧核苷酸酸序列均能编码蛋白质
B、R、S、N中只有部分脱氧核苷酸序列被转录形成mRNA
C、片段M应是基因R或S的非编码区
D、每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变
考点:基因与DNA的关系,基因突变的特征
专题:
分析:分析题图:图示为果蝇某一条染色体上几个基因的示意图,图中R、M、S、Q、N都是基因,均包含编码区和非编码区,且编码区是不连续的、间断的,分为内含子和外显子,其中内含子不能编码蛋白质.
解答: 解:A、真核基因的编码区是不连续的、间断的,其中含有内含子,不能编码蛋白质,A错误;
B、R、S、N都是基因,分为编码区和非编码区,因此其中只有部分脱氧核苷酸序列被转录形成mRNA,B正确;
C、片段M是基因,不是基因R或S的非编码区,C错误;
D、基因中碱基对被替换属于基因突变,由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会引起生物性状的改变,D错误.
故选:B.
点评:本题结合果蝇某一条染色体上几个基因的示意图,考查真核生物基因结构和基因突变等知识,要求考生识记真核基因结构,明确真核基因的编码区是间断的、不连续的;还要求考生识记基因突变的概念,掌握基因突变与生物性状的关系.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一为某二倍体动物细胞亚显微结构模式图(局部),图二为该动物细胞分裂某时期的模式图,请据图回答:

(1)图一中,存在于结构
 
(填序号)的遗传物质,其遗传方式不符合遗传的基本规律.有碱基互补配对现象,但不能发生A与T互补配对的细胞器是
 
(填序号).
(2)图二细胞所处的分裂时期为
 
,图中有
 
个染色体组,该生物体细胞中,染色体数最多有
 
条.
(3)如果基因A位于图二结构1,基因B位于结构3且都为常染色体上基因,则该生物体细胞所有可能出现的基因型是
 

(4)如果图二结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,发生这种变化可能的原因是
 

(5)从理论上讲,用幼龄动物体细胞进行动物细胞培养,有部分细胞能无限地传代下去,这种传代细胞称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示1900、1950 及1980 三年,在甲桥上游20公里至下游40公里的范围中,测得的河水溶氧量.假设河水的溶氧量是与污染程度成反比关系,据图分析下列叙述正确的是(  )
A、在1900年时,甲桥附近地区的污染比1950年时严重
B、从1900年到1980年的80年间,甲桥附近同地区的污染有持续改善的趋势
C、在1980年时,甲桥附近同地区的污染比1900年时轻微
D、距离甲桥愈远,所测得的污染愈严重

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是(  )
A、该DNA片段可能与生物的性状无关
B、①②③构成一分子胞嘧啶脱氧核苷酸
C、②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
D、当DNA复制时,④的形成需要DNA连接酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位.组成生物体的活细胞都具有(  )
A、选择透过性膜B、遗传物质
C、细胞周期D、有氧呼吸酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内化合物的叙述不正确的是(  )
A、由葡萄糖合成的糖原作为储能物质存在于动物细胞中
B、由氨基酸缩合形成的蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者
C、含有三个高能磷酸键的ATP分子可直接为细胞的生命活动供能
D、多种无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,溶液X中含有绿色染料,溶液Y中含有红色染料,溶液Z中含有蓝色染料.实验开始时,两支漏斗中溶液液面的高度一样.10min后观察的结果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有绿色染料,溶液Y中含有了红色和蓝色染料,溶液Z中含有了绿色和蓝色染料.下列有关描述中,正确的是(  )
A、溶液Z的浓度最高
B、溶液Y的浓度最低
C、溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中
D、溶液Z中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一转录的简图,图示中一共有核苷酸(  )
A、8种B、6种C、4种D、4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物群体中基因型AA、aa的个体分别占30%和20%,比较该群体自交与个体间自由交配得到的两个子代群体(  )
A、杂合子比例不同
B、纯合子比例相同
C、基因频率不同
D、基因型频率相同

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