用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核的部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核也无法生存。如果在去核后三天，
再移回一个细胞核，这个变形虫则生活正常（如图所示）。下列相关叙述中，错误的是
A．细胞核虽然含有遗传物质，但不能单独生活
B．无核的细胞质仍能存活，说明细胞质可以独立生活
C．细胞核控制着生命活动，蛋白质承担生命活动
D．细胞只有保持完整结构才能进行正常的生命活动
中考解读考点精练系列答案
各地期末复习特训卷系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是（ ）
A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力
C．有全部的体液免疫能力 D．保留部分体液免疫能力
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省佛山市高二上期中文科生物试卷（解析版） 题型：?????
下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是 （ ）
A．基因全部位于染色体上 B．基因在染色体上呈线性排列
C．一条染色体上有一个基因 D．染色体就是由基因组成的
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同．下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是
A．叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积
B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C．线粒体的外膜增大了线粒体的膜面积
D．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
实验1：用任氏液（含少量Ca2+）灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；实验2：用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2+
A．维持了细胞的酸碱平衡 B．对维持生命活动有重要作用
C．对维持蛙心形态有重要作用 D．为蛙心的跳动直接提供能量
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
与现代生物进化理论不相符的描述是（ ）
A．基因突变、染色体变异和基因重组都是随机的、不定向的
B．种群间由于地理上的障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离
C．新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件
D．表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南常德市高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述错误的是（ ）
A．由图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流
B．若物种2是由物种1形成的，则物种2一定发生了基因频率的改变
C．物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
D．若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义航天高中高二上会考模拟生物试卷（解析版） 题型：?????
下列基因型的个体中，属于纯合子的是（ ）
A．Bbcc B．RRBb C．AaBb D．AAbb
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