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    下图为某细胞结构的电镜照片，与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是

    [　　]

    A．核仁

    B．中心体

    C．叶绿体

    D．溶酶体

    答案：A
    解析：

    从图中可以看出，图中箭头所指“小点”为核糖体，而核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关。


    提示：

    本题以识图的方式考查核仁的功能，同时涉及到其他一些细胞结构的功能，基础性强，难度较低。


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图一是人体调节产热的主要途径示意图，图二是有关体温调节的部分神经结构示意图，请据图回答：

    (1) 图一中A结构的名称是           ；某患者因图一中的某一结构受损导致体温调节能力丧失，则最可能受损的结构是                     。

    (2) 当激素③的浓度增加时，激素①和②的分泌量将           。激素③与激素④在体温调节中表现为                   关系；激素③作用于组织细胞，使组织细胞的加强，产热增加。

    (3) 根据图二和反射弧的有关知识，写出图一中下丘脑如何调节产热               。

    (4) 若在图二中Y处施加一电刺激，则在         处能测到电位变化。此时，该处膜内外的电位变为                  。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年陕西省宝鸡中学高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （7分）下图甲是突触结构模式图，乙是某反射弧示意图，请据图回答。
      
    甲                             乙
    (1)递质由突触前膜释放出来，说明细胞膜在结构上的特点是                  。
    (2)神经细胞内外电位差是由Na＋、K＋浓度在细胞内外的差异造成的，神经细胞维持Na＋、K＋离子在细胞内外浓度的差异与细胞器        密切相关。当兴奋传导到③处时，兴奋部位膜电位为         。
    (3)乙图中用电刺激1，结果5发生运动反应；电刺激4，结果5有反应而1无反应。这表明图中反射弧中的1是      ，4是        。神经冲动在一个完整反射弧中的传导特点是   （单向/双向），主要原因是                                            。

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    科目：高中生物 来源：2012届福建省龙岩一中高三第八次月考理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

    （本大题有两小题，共26分）
    Ⅰ.(14分)下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称。请据图回答：

    （1）①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是________(填图中数字)，过程④发生的场所是____________。
    （2）物质d的结构简式是___________。
    （3）假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质f的含量将会_____________。
    （4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。(注：气孔导度越大，气孔开启程度越大)

    分组
    测量指标　　　
    		培养液中X的浓度/mol·m－3
    5×10－5
    		5×10－4
    		5×10－3
    叶片中X的浓度/nmol·g－1(鲜重)
    		2.47
    		2.97
    		9.28
    叶片的气孔导度/mol·m－2·s－1
    		0.54
    		0.43
    		0.27
    ①以上方案有不完善的地方，请指二处并加以修正。
    a.                                                                        
    b.                                                                      。
    ②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，在一定的浓度范围内，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度____________________。
    Ⅱ.（12分）青蛙具有较高的生态价值，下面是对青蛙的有关探究。请回答下列问题：
    （1）为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵，做了如下实验：
    取发育状况相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养，每天同一时间饲喂：甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料，乙组饲喂等量的普通饲料；直至幼蛙发育为成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有条件（包括雄性成蛙），观察并记录排卵量，分别计算两组排卵量的平均值。
    ①本实验中       是实验组。
    ②本实验有多个变量，其中，            是自变量，“培养环境、饲喂时间、饲料用量”是                  。
    ③预测实验现象及结论：a                                ，说明雌激素能促进雌性成蛙排卵；b……；c……。（只要求完成对a内容的填空）
    (2)新华社2010年3月1日电：瑞典科学家一项最新研究表明，高浓度的雌激素污染物会使雄性青蛙变性。研究人员认为：造成雄性青蛙变性的原因可能有两个，其一，雌激素污染物使青蛙的性染色体组成由      变成XX；其二，受雌激素污染严重的环境使青蛙的性别表现型发生了改变，这种现象说明生物的性状是由                  共同作用的。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省高三综合测试（三）（理综）生物部分 题型：综合题

    下图一是人体调节产热的主要途径示意图，图二是有关体温调节的部分神经结构示意图，请据图回答：

    (1) 图一中A结构的名称是           ；某患者因图一中的某一结构受损导致体温调节能力丧失，则最可能受损的结构是                     。

    (2) 当激素③的浓度增加时，激素①和②的分泌量将           。激素③与激素④在体温调节中表现为                   关系；激素③作用于组织细胞，使组织细胞的加强，产热增加。

    (3) 根据图二和反射弧的有关知识，写出图一中下丘脑如何调节产热               。

    (4) 若在图二中Y处施加一电刺激，则在         处能测到电位变化。此时，该处膜内外的电位变为                  。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年温州市高三第一次适应性测试理科综合能力测试（生物部分） 题型：综合题

    （28分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题

    Ⅰ．（16分）将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养，并置于室外。用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情况，绘成曲线如下图甲所示。下图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞，a表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO2量，b表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO2量。回答下列问题：（不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响）

    （1）如图甲所示，BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是_▲_。从16时到18时，叶绿体内ATP合成速率的变化是_▲_。若D点和E点所对应时刻的温度相同，则D点时的光照强度_▲_（＞、=、＜）E点时的光照强度。

    （2）如图乙所示，在氧气不足条件下，线粒体内丙酮酸氧化分解的速率将会_▲_。适宜光照条件下，光反应产生的并能够为碳反应所利用的能源物质是_▲_，碳反应产物三碳糖转变成蔗糖的场所是叶绿体_▲_（内、外）。若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中三碳酸（C3）的合成速率将会_▲_（变大、不变、变小）。

    （3）假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致，图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞，那么，当在图甲中D点时，图乙中a_▲_（＞、=、＜）b。

    Ⅱ．（12分）下图为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图，回答下列问题：

    （1）动作电位沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向_▲_（相同、相反）。

    （2）已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动，肌肉不能发生收缩，但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导，还是阻断神经元之间的兴奋传递，或是两者都能阻断。现有一个如上图所示的屈肌反射实验装置，请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点作为实验位点进行探究。（在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后，其作用效果在实验过程中都不能消除。）

    实验步骤：_▲_

    实验结果预测及相应结论：_▲_

     

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