A. | 图中兴奋部位是B和C | |
B. | 图中弧线最可能表示局部电流方向 | |
C. | 图中兴奋传导方向是C→A→B | |
D. | 图中兴奋部位是A,产生兴奋的原因是K+外流 |
分析 据图分析:图示是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.因此图中A为兴奋部位,而B和C为非兴奋部分.
解答 解:A、由以上分析可知,图中兴奋部位是A,A错误;
B、正电荷移动的方向为电流的方向,因此图中弧线最可能表示局部电流方向,B正确;
C、兴奋的传导方向与膜内电流方向一致,因此兴奋传导的方向为A→C、A→B,C错误;
D、图中兴奋部位是A,产生兴奋的原因是钠离子内流导致的,D错误.
故选:B.
点评 本题结合图示考查神经冲动的产生和传导,意在提高学生识记相关知识点,理解兴奋的产生与传导过程并结合题图作答.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
马的毛色有栗色和白色两种,由一对等位基因控制,栗色对白色为显性。现有一匹健壮的栗色公马,要鉴定它是纯合子还是杂合子,可优先采用哪一种方法解决这个问题( )
A.任意选一匹母马与之杂交
B.选多匹栗色母马与之杂交
C.选一匹栗色母马与之杂交
D.选多匹白色母马与之杂交
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 巯基位于氨基酸的R基上 | B. | 解冻后蛋白质功能可能异常 | ||
C. | 结冰和解冻过程涉及到肽键的变化 | D. | 抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | M-1,M-1 | B. | 2M,M | C. | 2M,0 | D. | M+1,M |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类基因组计划只需要对一个染色体组的全部染色体进行测定 | |
B. | 一个染色体组中不含同源染色体 | |
C. | 一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同 | |
D. | 体细胞中含有三个染色体组的个体即为三倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图Ⅰ的细胞中有8条染色体、4个染色体组 | |
B. | 若d能参与受精作用,则a、b、c为3个极体 | |
C. | X和Y染色体在过程①一定没有正常分离 | |
D. | 2号染色体在过程③一定没有正常分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有①的一侧为细胞膜的外侧,①是糖蛋白 | |
B. | 细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层 | |
C. | 细胞膜的选择透过性主要与①有关 | |
D. | 温度会影响协助扩散的速率 |
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