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下列有关克隆的叙述,错误的是(  )
A、动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整
B、细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系
C、“多利”绵羊的性状与供核绵羊不完全相同
D、克隆动物的核心技术手段是核移植,属于无性生殖
考点:动物体细胞克隆
专题:
分析:动物细胞工程技术包括:动物细胞培养技术、核移植技术、动物细胞融合技术,其中动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础;核移植技术属于无性生殖;动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体.
解答: 解:A、动物难以克隆的根本原因是动物细胞的全能性受到抑制,全能性降低,故A错误;
B、原代培养物在首次传代到10代左右,10代后少数细胞能量继续传代成为细胞株,遗传物质不变,传至50代后基本停止,只有少数核型改变的细胞可以继续无限传代,这部分细胞称为细胞系,遗传物质有所改变,所以细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系,故B正确;
C、“多利”绵羊的细胞核基因来自供核绵羊,而细胞质基因来自受体,所以其性状与供核绵羊不完全相同,故C正确;
D、克隆动物是核移植、胚胎移植产生的,其核心技术手段是核移植,属于无性生殖,故D正确.
故选:A.
点评:本题考查动物细胞培养、核移植等技术及应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有人进行酶特性的实验,操作如表所示.预计三支试管的颜色变化分别是(  )
试管编号淀粉糊实验处理(等量)
2mL煮沸的唾液+斐林试剂检测
2mL唾液+斐林试剂检测
2mL蒸馏水+斐林试剂检测
A、Ⅰ、Ⅲ为蓝色,Ⅱ为砖红色
B、Ⅰ、Ⅲ为无色,Ⅱ为砖红色
C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为砖红色
D、Ⅰ、Ⅲ为砖红色,Ⅱ为无色

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科目:高中生物 来源: 题型:

在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长.设置本实验步骤的目的是(  )
A、证明R型菌生长不需要DNA
B、补充R型菌生长所需要的营养物质
C、直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素
D、与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、酶是由具有分泌功能的细胞产生的
B、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
C、酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的
D、同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是(  )
A、如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升
B、如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b会兴奋
C、如果a表示抗原分子,b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞
D、如果a表示甲状腺激素,b有可能是下丘脑细胞,也有可能是垂体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

机体激素含量的相对稳定对维持内环境稳态具有重要意义.
(1)下丘脑在调节内环境稳态中发挥着非常重要的作用,有相当部分内环境因子的平衡调节中枢都位于下丘脑.能引起下丘脑兴奋的信号有
 

(2)人体为了应对寒冷的环境,机体分泌量明显增加的两种激素是
 
,二者通过共同促进机体的新陈代谢来帮助机体抵御寒冷;机体还可以通过物理方式调节体温,如引起皮肤立毛肌收缩.请写出人体因寒冷引起立毛肌收缩的反射弧
 

(3)某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一种促甲状腺激素(TSH)受体的抗体,该抗体阻断TSH的效应,则该患者血液中TSH含量比正常值
 
,TSH受体位于
 
细胞表面.另一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射TSH后,TH含量明显升高,表明该患者
 
部位发生了病变.
(4)当罗非鱼由淡水进入咸水,机体会大量脱水,细胞外液渗透压
 
,渗透压感受器产生兴奋,并将兴奋传给下丘脑,促使其释放
 
(激素),该激素作用的靶细胞是
 
,从而产生相应的生理调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是(  )
A、吸收氧气,进行有氧呼吸
B、发出星射线,形成纺锤体
C、结合mRNA,合成蛋白质
D、吸收并转换光能,完成光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是(  )
A、若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
B、若x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物
C、若x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素
D、若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

农学家以连年选种的方法(每代选种200--300株)培育出含油量高的玉米,其含油量随选择世代的变化如图所示.据图分析,选育过程对高含油量玉米品种的产生所起的作用是(  )
A、改变了控制产油的一对等位基因的频率
B、选择了某个突变基因并提高了该基因的频率
C、淘汰了一些基因型,从而产生了另一些基因型
D、在逐步产生并选择多对等位基因的同时,淘汰了多对等位基因

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