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    成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是它们都有基本相同的结构，这说明

    A、人体细胞既有多样性，又有统一性

    B、细胞的结构和功能基本相同

    C、200多种不同的类型就是200多种不同的组织

    D、人体细胞的基本结构与草履虫相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为人体某组织的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中a、b、c 都属于细胞外液，请在方框中分别填写其名称：a淋巴，b组织液，c血浆
    （2）请用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系．
    （3）人体内的细胞通过内环境才能与外界环境间接地进行物质交换．因此，只有维持细胞生活的液体环境的稳态，机体才能进行正常的生命活动．目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
    （4）长时间行走后，脚底会磨起“水泡”，刺破水泡，流出 的淡黄色液体主要是组织液．
    （5）若人体得病，可能是免疫失调，其有过敏反应、自身免疫疾病、免疫缺陷三种类型，此时稳态不一定（一定/不一定）被破坏．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPⅠ、COPⅡ是具有小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．COPⅠ及COPⅡ膜的主要成分与核膜相同
    B．COPⅠ主要是将蛋白质从高尔基体运动到线粒体
    C．COPⅡ与乙的融合体现了生物膜的流动性特点
    D．从乙转运到溶酶体的“货物”包括多种水解酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    艾滋病研究者发现，有1%——2%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前体内存在二种名叫“阿尔法―――防御素”的小分子蛋白质，以下对“阿尔法―――防御素”的推测不正确的是

    A、一定含有N元素 B、一定含有20 种氨基酸

    C、高温能破坏其空间结构 D、人工合成后可用于防止艾滋病

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个五肽化合物中，含有

    A、五个肽键 B、五个肽链 C、五个氨基 D、以上都错

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

    （1）甲图中f表示的结构是感受器，相当于图丙中①（填数字），乙图是甲图中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的细胞体膜或树突膜．
    （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质，它是在乙图中的A（填字母）内的中合成并分泌，通过胞吐作用出来，进入突触间隙对B发挥作用，兴奋不能由B传到A的原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜．
    （3）图丙中的①、②、③、④、⑤代表了完成缩手反射的反射弧，其中③称为神经中枢．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图为有氧呼吸过程图解，请分析回答：
    （1）图中A物质是丙酮酸，B物质是CO2．
    （2）C物质是O2，该物质参与的化学变化发生的场所是线粒体内膜．
    （3）在产生的能量①②③中，最多的是能量③．
    （4）在植物体内，除细胞呼吸释放能量合成ATP外，还可以通过光合作用的光反应过程合成ATP．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H、h和Y、y表示，有H存在为白色．现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下：
    实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄：1绿；
    实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白：3黄：1绿；
    实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿（回交），F2表现为2白：1黄：1绿．
    分析上述实验结果，请回答：
    （1）南瓜皮色遗传遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律．
    （2）上述杂交过程中，子代遗传物质的来源情况是细胞核中遗传物质一半来自父方，另一半来自母方，细胞质中遗传物质几乎全部来自母方．
    （3）在实验1中，F2形成这一比例的原因是F1（亲本）各产生两种数量相等的配子以及受精过程的随机性．
    （4）若将实验3得到的F2白皮植株自交，F3的皮色的表现型及比例是白：黄：绿=24：3：5．
    （5）南瓜皮的色素由多种酶参与催化来合成．研究发现，h基因能控制正常酶1合成，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如图：

    据图推测，h基因突变为H基因时，导致①处突变的原因是发生了碱基对的替换，导致②处突变的原因是发生了碱基对的增添或缺失．进一步研究发现，失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是蛋白质合成提前终止．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．对下列四幅图的描述正确的是（　　）
    A．用秋水仙素作用于图1中b阶段可诱导产生多倍体，作用于图1中c阶段则可进行诱变育种
    B．在适宜的温度、水肥等条件下，适当增加光照强度，图2中a点右移，b点右移
    C．图3中bc段和de段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因是一样的
    D．图4代表有丝分裂过程，则造成cd段的原因是着丝点断裂

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