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1.如图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压关系图,分析此图并选出下列不正确的(  )
A.图中A、B两处产生ATP并不都需要线粒体结构
B.A~B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土(可提高土壤氧含量)可以进一步促进根对K+的吸收,而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态

分析 番茄根细胞对K+的吸收是主动运输过程,既需要载体蛋白的协助,也需要消耗能量;能量的直接能源物质是ATP,由细胞呼吸提供,在氧分压较低时,可以通过无氧呼吸提供,在一定的范围内随着氧气浓度的增加,细胞呼吸产生的ATP增加,番茄根细胞对K+的吸收速率加快,当氧分压达到一定数值,番茄根细胞对K+的吸收速率不再增加.

解答 解:A、A点产生ATP的呼吸方式是无氧呼吸,发生在细胞中基质中,B产生ATP的方式是有氧呼吸,发生在细胞质基质、线粒体中,A正确;
B、AB段随着氧分压升高,离子吸收速率增大,说明ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素,B正确;
C、B点以后,受载体数量的制约,中耕松土(可提高土壤氧含量)不能进一步促进根对K+的吸收,而表现为M2曲线,C错误;
D、由C分析可知,D正确.
故选:C.

点评 本题的知识点是主动运输的概念和条件,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断.

练习册系列答案
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下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是

A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动

B.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移

C.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移

D.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移

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A.抑制

B.兴奋

C.既不兴奋,也不抑制

D.以无法判断

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A.3:1

B.5:1

C.8:1

D.9:l

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:

(1)该图一为高等植物细胞,判断依据是该细胞具有细胞壁,叶绿体,同时不具有中 心体,因此可以推测是高等植物细胞.
(2)图一中[2]的主要成分是纤维素和果胶,与其形成有关的细胞器是[5]高尔基体.
(3)图一中双层膜结构的包括(用图中标号回答)4、8、11.
(4)图一中[13]的形成与6(填标号)有关.
(5)太阳光能通过图中结构[4]叶绿体中进行的光合作用后,才能进入生物界.若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[14]液泡.
(6)图二中对核内物质起屏障作用的是[3]核被膜,它是由2层膜构成的,细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[4]核孔复合体进入细胞核的.
(7)细胞核行使遗传功能的重要结构是[1]染色质(或染色体),遗传信息存在于其组分的DNA中.
(8)图二中④是RNA、蛋白质(至少写两种)等物质出入细胞核的通道.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.神经元之间的兴奋是通过突触传递的,神经递质可以引起下一个神经元兴奋或抑制.图1表示突触后抑制的某种调节过程,请分析回答:

(1)神经递质位于突触小体的突触小泡中,突触前膜释放神经递质体现了生物膜的结构特点是具有具有一定的流动性.
(2)神经元之间兴奋传递只能单方向的原因是神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜.
(3)当运动神经元1兴奋时,可支配相关的肌肉收缩,同时通过突触A引起抑制性中间神经元兴奋,之后又通过突触B抑制运动神经元1的活动.由此可知,图示神经元之间的环状联系,是一种负(填“正”或“负”)反馈调节,其意义主要表现在提高神经调节的准确性.
(4)运动神经元1兴奋后,抑制性中间神经元对运动神经元2的作用效应是抑制.
(5)研究表明,运动神经元1释放神经递质作用于突触后膜,引起Na+内流;而抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-内流.请在答题纸相应图2中标明受神经递质影响后,突触A、B中突触后膜的暂时性电位表现.

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10.今冬京津冀地区频繁出现雾霾天气,这是地球以其特有的方式警示我们:以牺牲环境为代价的发展不可持续.下列措施中,不利于减少雾霾天气发生的是(  )
A.减少汽车使用B.提高绿化面积
C.大力发展火力发电D.提高汽车尾气排放标准

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11.如图是我国利用基因工程方法生产人生长激素的示意图.图中的质粒是基因工程中常选用的载体--pBR322质粒,ampR表示青霉素抗性基因,tetR表示四环素抗性基因,限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同.据图回答下列问题:

(1)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选,③过程采用的酶是PstI酶和EcoRI酶,④过程采用的酶是DNA连接酶.
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(3)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒进行切割,假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等,则形成的DNA片段有6_种,其中含有完整四环素抗性基因的DNA片段占_$\frac{1}{6}$_.
(4)按照图示的操作,将三角瓶中的大肠杆菌先接种到甲培养基上,然后分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置,一段时间后,菌落的生长状况如图所示.接种到甲培养基上的目的是筛选含四环素抗性基因的大肠杆菌.
(5)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程不能,原因是人的皮肤细胞内存在生长激素基因,但由于基因的选择性表达,人的皮肤细胞内不能合成生长激素mRNA.

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