【题目】“9·11”事件声美国曾遭受过炭疽杆菌的袭击。炭疽菌与人成熟的红细胞最明显的区别是
A.有无细胞结构
B.是否具有成形的细胞核
C.有无核膜、核糖体
D.二者分别为原核细胞、真核细胞
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【题目】题5图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是
A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3 , 吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗正常
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
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【题目】近期,禽流感病毒H7N9因致病性强、致死率高而备受人们的关注。下列有关说法正确的是
A. 该病毒无细胞结构,其离开家禽就不能存活
B. 该病毒内的DNA和RNA化学元素组成相同
C. 该病毒无线粒体,只能进行无氧呼吸
D. 该病毒和颤藻均无发生染色体变异的可能
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【题目】如图所示是反射弧的局部结构示意图,刺激b点(b点为电流表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是( )
A. 电流表②的指针将发生两次方向相反的偏转
B. 通过观察①的偏转情况和肌肉的收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的
C. 兴奋由b传到c时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换
D. 若肌肉收缩但电流表②不偏转,则说明兴奋在神经纤维上是单向传导的
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【题目】从某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有核糖体和内质网完成起功能所需的物质和条件。很快连续取样,并分离核糖体的内质网。测定标记的氨基酸出现在核糖体的内质网中的情况,结果如图所示。请回答:
(1)放射性氨基酸首先在核糖体上大量积累,最可能的解释是
(2)放射性氨基酸继在核糖体上积累之后,在内质网中也出现,且数目不断增多,最可能的解释是
(3)实验中,培养液相当于细胞中的
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【题目】科学家用同位素标记法研究分泌蛋白的合成及分泌时,做过下列实验:
(1)选用豚鼠的胰腺腺泡细胞作为实验材料,是因为该细胞具有的功能。
(2)本实验需在培养液中加入标记物,可供选择的物质有:被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸、3H标记的亮氨酸及3H标记的葡萄糖。该实验应选择作标记物。细胞培养3分钟后,需向培养液中加入 , 以降低标记物连续渗入对实验结果的影响。
(3)随着时间的变化测定细胞各组成结构的放射性,结果如图所示。
据图可知,分泌蛋白是在中合成的,并沿着(用文字和箭头表示)途径向外分泌。
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【题目】储存水果常常用低温条件下控制空气流动的方法,其目的是()
A.抑制酶的活性和无氧呼吸
B.促进酶的活性和无氧呼吸
C.抑制酶的活性和有氧呼吸
D.促进酶的活性和有氧呼吸
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【题目】合成一条含1000个氨基酸的多肽链,需要转运RNA的个数,信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是( )
A.1000个、3000个和3000对
B.1000个、3000个和6000对
C.300个、300个和3000对
D.1000个、3000个和1500对
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