[加试题]蛋白质的生物合成过程如图所示.叙述正确的是A．mRNA上三个相邻核苷酸即为一个密码子B．起始密码.终止密码分别位于mRNA的5’端.3’端C．图中新生肽链已合成部分含有5个肽键D．多个核糖体串联在mRNA上能提高每条肽链的合成速率题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【加试题】蛋白质的生物合成过程如图所示，叙述正确的是

A．mRNA上三个相邻核苷酸即为一个密码子

B．起始密码、终止密码分别位于mRNA的5’端、3’端

C．图中新生肽链已合成部分含有5个肽键

D．多个核糖体串联在mRNA上能提高每条肽链的合成速率

练习册系列答案

南大教辅初中英语任务型阅读与首字母填空系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关遗传信息及其传递的叙述，错误的是

A．HIV是逆转录RNA病毒，其遗传信息的传递中存在有A—T的配对

B．乳酸菌中遗传信息的传递都发生在生物大分子间

C．人体细胞中的遗传物质在通过有性生殖传递给后代的过程中都遵循孟德尔遗传定律

D．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

果蝇有一种缺刻翅的变异类型，这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的，并且有纯合致死效应。已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交，然后让F1中雄雌果蝇自由交配得F2。以下分析正确的是

A．缺刻翅变异类型属于基因突变

B．控制翅型的基因位于常染色体上

C．F1中雌雄果蝇比例为1：1

D．F2中雄果蝇个体占3/7

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016年浙江萧山三中高三第一次测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

为探究水体中的磷对滴水观音光合作用的影响，在不同磷浓度下，对其叶绿素含量、表观光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度等进行测定，结果如下图。请参照图回答下列问题：

（1）磷是细胞内各种化合物的重要组成元素，缺磷会导致光反应产物中的明显减少，从而使碳反应过程中的3-磷酸甘油酸的合成速率。

（2）测定叶绿素含量需先提取叶绿素，要用到的药品包括。

A．二氧化硅

B．碳酸钙

C．无水乙醇

D．层析液

E．水

（3）当P浓度从0增大到1．024mg/L时，叶片中叶绿素a、叶绿素b和叶绿素总量逐渐，从而使植物吸收的增加，表观光合速率上升。

（4）据图分析，5．12mg/L时的P浓度（填“提高”、“降低”或“不影响”）表观光合速率，此时表观光合速率的影响因素可能是（填“气孔因素”或“非气孔因素”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016年浙江温州3月普通高中选考科目模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

在动物激素中，有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的，另一些种类则不需要通过囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径：激素合成后随即被释放到细胞外，称为组成型分泌途径；激素合成后暂时储存在细胞内，受到胞外信号刺激时再释放出去，称为调节型分泌途径。研究者据此提出实验思路如下：

（1）实验分组：（培养液中葡萄糖浓度为150 mg/dL）

甲组：培养液 + 胰岛β细胞 + ①

乙组：培养液 + 胰岛β细胞 + X物质（蛋白质合成抑制剂，用生理盐水配制）

丙组：培养液 + 胰岛β细胞 + Y物质（细胞内囊泡运输抑制剂，用生理盐水配制

（2）适宜条件下培养合适时间，检测各组培养液中 ② 的含量。

请回答：

（1）实验目的：。

（2）设置丙组的作用是为了研究。

（3）题中①是，② 。葡萄糖浓度采用150 mg/dL的作用是。

（4）若胰岛素是胰岛β细胞通过囊泡分泌的，请将下列表格填写完整。

序号	预期检测结果	结论
一	两组检测结果一致	胰岛素只存在 ③ 分泌途径
二	甲组检测结果： ④ ；乙组检测结果： ⑤	胰岛素只存在组成型分泌途径
三	（两组检测结果在坐标系中用柱形图表示）	胰岛素存在两条分泌途径