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某人因患流感而出现持续高热,在一昼夜中持续维持在39.5°C,则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间的关系是( )

A.基本相等 B.产热量大于散热量

C.产热量小于散热量 D.不确定

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”和“验证 DNA 和 RNA 的分布”这两个实验,回答以下问题:
(1)鉴定成熟梨果内存在还原性糖所用到的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖在50-65℃水浴一分钟,形成砖红色色沉淀.该试剂在使用时还要注意等体积混合、现用现配.
(2)鉴定花生子叶中存在脂肪,所用到的试剂是苏丹Ⅲ,在显微镜下可以看到被染成橘黄色色的脂肪颗粒.染色后用吸水纸吸去染液,再滴加1-2滴体积分数为50%的酒精溶液溶液,洗去浮色.
(3)鉴定蛋清组织中存在蛋白质时,所用到的试剂是双缩脲试剂,产生紫色色反应.该试剂在使用时要注意先加质量分数为0.1g/mlNaOH(填试剂的化学成分和浓度),再加质量分数为0.01g/mlCuSO4(填试剂的化学成分和浓度).
(4)利用甲基绿和吡罗红的混合染液进行核酸染色观察DNA和RNA的分布实验中,先用盐酸处理固定在装片中的细胞,使用盐酸的作用是能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于染色.此过程需要的条件是30°水浴加热.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是( )

A.孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变

B.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌

C.新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性

D.新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆实验高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

以下是教材当中的主要结论性语句,看看能回答的怎样:

(1) 是进化的基本单位。

(2) 产生进化的原材料。

(3) 决定进化的方向。

(4)物种形成本身表示 的增加。同时,它也意味着生物能够以新的方式利用环境条件。

(5)生物多样性主要包括三个层次的内容:

(6)大肠杆菌当中的一种叫作EcoRI的限制酶,能够专一识别特定碱基序列 ,并在 之间将这段序列切开。

(7)在人体血糖平衡调节过程中,胰岛素和胰高血糖素的作用呈 关系。

(8) 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

(9)内环境 是机体进行正常生命活动的必要条件。

(10)长期记忆可能与 的建立有关。

(11) 是体液调节的主要内容。

(12)激素种类多、量极微,既不组成 ,又不 ,也不起 作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。

(13)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,体内大多数内分泌腺都直接或间接地受 的调节 ;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响 和功能,如幼年时______________激素缺乏,就会影响脑的发育;成年时__________激素不足会使 的兴奋性降低。

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆实验高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经元兴奋时,神经元细胞膜上形成局部电流的说法正确的是( )

A.膜外,由兴奋部位流向未兴奋部位

B.膜内,由兴奋部位流向未兴奋部位

C.膜外、膜外都由未兴奋部位流向兴奋部位

D.膜外、膜外都由兴奋部位流向未兴奋部位

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆实验高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物和人的新陈代谢主要发生在( )

A.内环境 B.细胞内 C.消化道内 D.细胞外液

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆实验高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

静息时,神经纤维细胞膜内外的电位表现为( )

A.外正内负 B.外负内正 C.外正内正 D.外负内负

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆实验高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇白眼为伴X隐性遗传,显性性状为红眼.在下列哪组杂交后代中,通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别( )

A.白眼♀果蝇×白眼♂果蝇

B.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇

C.白眼♀果蝇×红眼♂果蝇

D.杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关微生物培养的说法,正确的是( )

A.制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板

B.分离能分解纤维素的细菌,要以纤维素作为培养基中唯一碳源

C.配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性

D.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌

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同步练习册答案