A. | B. | C. | D. |
分析 分析图中各曲线:
A中物质含量加倍一次(时间较长),减半一次,为有丝分裂过程中DNA含量变化曲线图;
B中物质含量加倍一次,减半一次,为有丝分裂过程中染色体含量变化曲线图;
C中物质含量先减半,再加倍,最后又减半,为减数分裂过程中染色体含量变化曲线图;
D中物质含量加倍一次,然后连续减半两次,为减数分裂过程中DNA含量变化曲线图.
解答 解:人的受精卵进行的是有丝分裂,根据图形分析已知,在该分裂过程中DNA含量变化曲线图为A,染色体数目变化曲线图为B.
故选:B.
点评 本题结合曲线图,考查细胞的细胞的有丝分裂过程及其变化规律、减数分裂程中染色体和DNA的规律性变化,要求考生识记有丝分裂和细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期;掌握减数分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断曲线图中各区段代表的时期,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于纯合子与杂合子的叙述中,正确的是
A.纯合子不含隐性基因
B.杂合子的自交后代全是杂合子
C.纯合子的自交后代全是纯合子
D.杂合子的双亲至少有一方是杂合子
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏大联考高三第八次考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家通过基因工程,成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉,其过程大致如图所示。下列是有关基因工程和细胞工程的问题,请据图分析回答:
(1)细菌的基因之所以能“嫁接”到棉花细胞内,原因是 。
(2)上述过程中,将目的基因导入棉花细胞内使用了 法,这种导入方法较经济、有效。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是 ,还需要通过检测才能知道,检测采用的方法是 。
(3)利用基因工程技术培育抗虫棉,相比诱变育种和传统的杂交育种方法,具有 和 等突出的优点,但是目前基因工程仍不能取代传统的杂交育种和诱变育种。与基因工程技术相比,杂交育种和诱变育种方法主要具有 的优点。
(4)某棉农在食用该抗虫棉种子压榨的棉籽油炒芹菜后,出现鼻塞流涕,皮肤骚痒难忍症状。停用一段时间后这些症状会自然消失,该症状很可能是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A步骤中解离液作用于细胞壁,使根尖酥软 | |
B. | B步骤是为了洗去多余的解离液,便于染色 | |
C. | 若发现标本染色太浅,可能是B过程不充分,也可能是C过程时间不够 | |
D. | E步骤应该首先使用高倍镜寻找根尖分生区细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 | B. | 血浆渗透压升高,抗利尿激素减少 | ||
C. | 血浆渗透压降低,抗利尿激素增加 | D. | 血浆渗透压降低,抗利尿激素减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 断尾的蜥蜴生出有尾的蜥蜴 | B. | 在室外工作的人肤色比较黑 | ||
C. | 一只白猫产下四只黄色小猫 | D. | 长在阴暗处的植物叶片发黄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 火灾过后的草原发生的演替是初生演替 | |
B. | 草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替 | |
C. | 群落的初生演替和次生演替速度通常非常慢 | |
D. | 群落的额掩体是指一个群落代替另外一个群落的过程 |
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