下列有关生物技术的说法中,合乎伦理道德的是( )
A.运用试管婴儿技术解决不孕问题 |
B.进行生殖性克隆人的实验研究 |
C.利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者 |
D.通过基因检测男女决定是否让胎儿出生 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列三个细胞来自于同一动物个体,叙述正确的是:
A.若该生物体的基因型为AaBb,则该生物一定会产生四种比例相同的配子 |
B.癌细胞的分裂方式是甲,包括核分裂和质分裂两个过程,两个过程是同步的 |
C.癌变的细胞是不受机体控制的,但是这种变化都是表现型,基因组成的完整性依然保留 |
D.若不考虑变异,甲细胞和乙细胞的功能不同是因为遗传物质表达不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
普通果蝇的第3号染色体上的三个基因,按St—P—DI的顺序排列;同时,这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St——DI——P,这种变异方式称为倒位。仅仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此,下列说法正确的是
A.倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换一样,属于基因重组 |
B.倒位后的染色体与其同源染色体也可能发生联会 |
C.自然情况下,这两种果蝇之间能产生可育子代 |
D.由于倒位没有改变基因的种类,发生倒位的果蝇性状不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。根据它们的类型,预测下列不是生物武器危害性特点是
A.传染性强 | B.传染范围广 |
C.传播途径多 | D.传播不受气候影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
植物A与植物B有性杂交不亲和,但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家可能使用的方法是
A.将A嫁接到B上,或将B嫁接到A上 |
B.利用植物体细胞杂交工程技术手段,培养成一个杂种植株 |
C.将A的花粉授给B,在将所得种子培养成植株 |
D.将A和B的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株,再让两种单倍体植株相互授粉,将获得的种子培养成植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
DNA是主要的遗传物质”是指 ( )
A.遗传物质的主要载体是染色体 |
B.绝大多数生物的遗传物质是DNA |
C.细胞里的DNA大部分在染色体上 |
D.染色体在遗传上起主要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述不正确的是( )
A.图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原 |
B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙 |
C.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长 |
D.丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁 |
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