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将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于有氧的条件下.下列叙述不正确的是(  )
A、甲试管中最终产物为CO2和H2O
B、乙试管中不发生反应
C、丙试管中有大量的ATP产生
D、丙试管中有CO2产生
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:酵母菌有氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP  
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2→12H2O+34ATP
酵母菌无氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]
第二阶段(在细胞质基质中):2丙酮酸+4[H]→2CO2+2酒精
解答: 解:A、甲试管中是上清液,含有细胞质基质,在有氧的条件下,只能将葡萄糖分解为丙酮酸,A错误;
B、乙试管中是沉淀物,含有线粒体,但葡萄糖不能进入线粒体,故乙试管中不发生反应,B正确;
C、丙试管含有细胞质基质和线粒体,在有氧条件下,能将葡萄糖彻底氧化分解产生大量的ATP,C正确;
D、丙试管含有细胞质基质和线粒体,在有氧条件下,能将葡萄糖彻底氧化分解产生二氧化碳和水,D正确.
故选:A.
点评:本题以酵母菌为素材,考查有氧呼吸和无氧呼吸的相关知识,要求考生识记有氧呼吸和无氧呼吸的场所、过程及条件,能根据题干信息“上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)”和“有氧的条件下”准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图,下列说法中不正确的是(  )
A、若该图表示人体内水平衡的调节,b为垂体,则a表示的器官是下丘脑
B、如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
C、若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫,a、b为细胞,c为物质,则c的产生特点是更快、更多
D、如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程可发生于细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物细胞的质壁分离与复原的实验中,在发生了质壁分离的植物细胞内,原生质层和细胞壁之间的空隙充满了(  )
A、细胞液B、清水
C、空气D、蔗糖液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关生长素的有关实验,全部给予右侧光照,结果不向光弯曲生长的是(  )
A、(2)(3)(5)
B、(2)(3)(5)(7)
C、(2)(3)(5)(6)(7)
D、(2)(3)(5)(6)

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞生命活动中,不可能发生的过程是(  )
A、神经递质由突触小泡分泌到胞外
B、mRNA从细胞核进入细胞质
C、CO2通过主动运输进入叶绿体
D、老化受损的细胞器融入溶酶体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系.依此图回答:顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果(  )
A、OA区间
B、OB区间
C、进入大于OA区间
D、进入大于OB区间

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科目:高中生物 来源: 题型:

血糖是人体活动所需能量的主要来源,在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡.请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题:

(1)图1表示某同学进食后血糖、胰岛素、胰高血糖素含量的变化,其中表示胰岛素含量变化的是
 
曲线.
(2)该同学进食后血糖升高是由于
 
.进食一段时间后血糖又恢复到正常水平,这是由于
 
的分泌增加,与组织细胞表面的
 
结合,促使组织细胞
 

(3)这名同学放学后在操场上运动了一段时间,运动前后血糖浓度的变化如图2所示,bc段血糖浓度下降的直接原因是
 
;cd段血糖浓度升高是由于
 
的分泌增加,促进了
 
分解产生葡萄糖.
(4)糖尿病是一组由于胰岛素分泌缺陷或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病.糖尿病有多种类型,其中有一种类型的糖尿病患者的胰岛素分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对对胰岛素不够敏感,原因可能是
 

(5)当血糖浓度高于180mg/dL时,肾小球滤过液的渗透压增加,与肾小管壁细胞的
 
 减小,影响肾小管
 
从而导致尿量增多.

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图示回答下列问题:
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是
 
,属于真核细胞的是
 
,判断的主要依据为
 

(2)甲、乙两细胞的统一性表现在
 

(3)甲、乙两细胞的差异性表现在
 

(4)在生命系统的结构层次中,既属于细胞层次,又属于个体层次的是
 

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某家族中有的成员患甲种遗传病(设显性基因为B,隐性基因为b),有的成员患乙种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a),家族系谱图如下所示.现已查明Ⅱ6不携带致病基因.回答下列问题:
(1)甲种遗传病的致病基因位于
 
染色体上.
(2)就乙病而言,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康的孩子,这个孩子是杂合体的可能性为
 

(3)Ⅱ3所产生的配子的基因型为
 

(4)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女中患病的概率为
 

(5)若乙病是一种罕见的单基因控制的隐性遗传--腺苷脱氨酶(ADA)基因缺陷症,可通过基因工程的方法予以治疗.其基本过程是将正常的ADA基因通过逆转录病毒导人到从患者体内分离出的
 
,T淋巴细胞中,培养一段时间后,将携带正常ADA基因的T细胞再注入到患者体内,即可取得治疗效果.这一过程的基本原理是
 
.该过程所用到的工具主要有
 

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