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下述不属于达尔文对长颈鹿进化过程的解释(  )
A、生存斗争中颈和前肢较长的个体得以生存
B、长的前肢和颈的变异通过遗传而逐代积累
C、长颈鹿的长颈和长前肢是自然选择的结果
D、长的前肢和颈是经常伸长颈和前肢的结果
考点:自然选择学说的要点
专题:
分析:达尔文自然选择学说:(1)过度繁殖:地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向.
(2)生存斗争:过度繁殖是引起生存斗争的主要原因,任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.
(3)遗传和变异:一切生物都具有产生变异的特性.在生物产生的各种变异中有的能够遗传,有的不能够遗传.
(4)适者生存:在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存,反之,具有不利变异的个体容易被淘汰.
(5)联系:①过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果.②变异一般是不定向的,自然选择是定向的,决定生物进化的方向.
拉马克的进化论:(1)物种是可变的.包括人在内的一切的物种都是由其他物种演变而来,而不是神创造的.
(2)生物是从低等向高等转化的.
(3)环境变化可以引起物种变化.环境变化直接导致变异的发生以适应新的环境.
(4)用进废退和获得性遗传,这是拉马克论述进化原因的两条著名法则.用进废退即经常使用的器官发达,不使用就退化.获得性遗传是环境引起或由于废退化引起的变化是可遗传的.
据此分析解答.
解答: 解:A、在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存,反之,具有不利变异的个体容易被淘汰,长颈和前肢较长的个体更适应环境,A正确;
B、在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存逐渐积累,B正确;
C、适者生存是自然选择的结果,C正确;
D、长的前肢和颈是经常伸长颈和前肢的结果,这是拉马克用进废退的理论,D错误.
故选:D
点评:本题主要考查生物进化的相关知识,意在考查学生对基础知识点的理解掌握程度,重点识记自然选择学说要点之间的联系以及拉马克进化理论的主要内容.难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

赤霉素(GA)和生长素(IAA)在促进生长等方面具有相似的效应,原因是IAA的形成与GA有关(如图).下列有关分析中,错误的是(  )
A、GA可促进蛋白酶的活性
B、GA可促进与其他物质结合的IAA释放出来
C、GA可降低IAA氧化酶的活性
D、GA可解除IAA对生长的抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

反义技术是基因治疗中常用的一种技术,可以用于治疗某些疾病.根据如图所示信息分析关于反义技术的叙述错误的是(  )
A、反义DNA的相对分子质量较低,易进入靶细胞
B、反义DNA通过与缺陷基因进行同源重组来达到修复缺陷基因的目的
C、利用人工合成的反义DNA在翻译水平减少细胞中异常基因的表达
D、利用反义技术进行基因治疗过程中不需要tRNA参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

将如图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是(  )
A、实验开始前应对整个改装装置进行气密性检查
B、实验过程中通过控制阀a的开闭来控制通气量
C、该装置管口2应接入装有澄清石灰水的试剂瓶中
D、从管口3取样可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

白化病和黑尿症都是酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑.如图表示人体内与之相关的系列生化过程.图中不能表明的是(  )
A、如果控制酶B合成的基因发生突变,则会导致黑色素无法合成而形成白化病
B、若控制酶A合成的基因发生突变,可能会引起多个性状改变
C、图中表明一个性状可受多个基因控制
D、基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、线粒体产生的ATP来自葡萄糖的氧化分解
B、高尔基体与植物细胞的有丝分裂有关
C、胞吞、胞吐现象说明细胞膜有选择透过性
D、染色体不属于细胞的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业模式.水生植物红萍(满江红)适于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子还能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长.下列相关叙述不合理的是(  )
A、鸭子既是初级消费者,又是次级消费者
B、水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率
C、生物群落仅由水稻、红萍和鸭子组成
D、稻-鸭-萍之间既存在能量流流动,也存在信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列措施能够提高温室栽培黄瓜产量的是(  )
①连阴雨天升高室内温度
②养蜂或人工传粉
③适当多施磷肥
④施用适当浓度的生长素
⑤在白天适当降低温度,在夜间适当升高温度 
⑥有机肥在温室内发酵
⑦在一面墙上设置反光幕
⑧室内增加人工光源,延长光照时间.
A、①④⑤⑥⑦⑧
B、①②③⑤⑥⑧
C、②③④⑤⑥⑦
D、②③④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.据图回答:

(1)甲图中e表示的结构是
 
,乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图.
(2)[③]的名称是
 
,与之形成有关的细胞器是
 
.缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 

(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生
 
,使突触后膜的膜电位发生变化.
(4)[①]结构的名称是
 
.在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜
 
(填内或外)为正电位.
(5)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿
 
神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜膜融合,释放神经递质乙酰胆碱;乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合后,肌膜发生
 
,引起肌肉收缩.
(6)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原,使B淋巴细胞被激活而增殖、分化,形成浆细胞产生(乙酰胆碱受体)抗体与乙酰胆碱受体特特异性结合,造成乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合,导致
 
信号向
 
信号转换过程受阻.
(7)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
发育成T细胞,不能产生
 
,从而抑制体液免疫的应答.

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