练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感受刺激的部位、向光弯曲的部位分别是

    A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

    B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

    C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

    D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．某动物的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（　　）
    A．糖元和RNAB．糖元和DNAC．淀粉和RNAD．淀粉和DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．某些制糖厂用淀粉作为原料进行工业制糖．其技术基本要求是调节温度来影响淀粉酶的活性．如图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，图乙表示一定量的淀粉酶在催化足够量的淀粉水解成麦芽糖时温度对麦芽糖累积量的影响，图中的累积量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量．下列关于X、Y、Z三点温度值的判断，不正确的是（　　）
    A．X点代表Ta、Y点代表TbB．X点代表Ta、Z点代表Tc
    C．Y点代表Tb、Z点代表TcD．X点代表Tb、Y点代表Tc

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是某地区甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图，其基因分别用A、a，B、b，D、d表示，其中该地区的遗传病丙，每100个正常人中有1人为携带者，系谱图中甲病在性染色体上，Ⅱ5不携带乙病的致病基因，Ⅲ13家族无甲、乙病史．下列有关问题说法正确的是（　　）
    A．由图示分析可知甲病是伴X隐性遗传病，乙病是伴X隐性遗传病
    B．从系谱图中可以判断Ⅱ4的基因型为DdXaBXAB
    C．在不考虑突变和交叉互换的前提下，该家族第Ⅲ代中不可能出现的个体是Ⅲ9
    D．若图中Ⅲ13和Ⅲ12婚配，他们生一个只患一种病的男孩的概率为$\frac{1}{800}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏南京高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是

    A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

    B．若在t2时种群的数量为100，则在t1时种群的数量为50

    C．捕获该鱼的最佳时期为t2时

    D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏南京高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示三个通过突触连接的神经元，现于箭头处施以一强刺激，则能测出动作电位的位置是

    A．a和b处

    B．a、b和c处

    C．b、c、d和e处

    D．a、b、c、d和e处

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东惠州高三第二次调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列与玉米秸杆的处理有关的问题。

    （1）秸杆的主要成分是纤维素，牛一般没有分解其的酶，但其胃内有一种微生物可以帮助其分解，这种微生物与牛的种间关系为 尿素并不是牛马的必须营养，过多甚至对其有害，但有经验的农民常在其草料内喷少量尿素，据此题的信息你认为尿素的作用是_____________________。

    （2）将秸杆粉碎后可以用来作为蘑菇的培养基质。对培养基和接种针进行灭菌处理，常用的方法分别是 ， 。

    （3）青贮加工技术。将成熟期玉米秸秆切碎、收集或人工收获后，将其铡碎装贮于窖、缸、塔、池及塑料袋中压实密封储藏。秸杆处理后，气味微酸（乳酸菌生活的产物）芳香。上述“压实密封”的目的是：人为造就一个 环境，利于乳酸菌的 。用经这样处理后的秸杆饲喂牲畜的好处是： 。

    （4）下面是分离分解纤维素的微生物的实验流程图。

    步骤（三）中稀释的目的是： ，步骤（四）中鉴别培养基中常加 从而使其呈现均匀的红色，步骤（四）中应挑选产生 的菌落即为所需菌落。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．绿色植物根尖细胞膜上有吸收镁离子的载体
    B．甲状腺细胞膜上有识别促甲状腺激素释放激素的受体
    C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”
    D．核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质交换的通道

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验．各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内．下列说法不正确的是（　　）
    A．通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
    B．F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌
    C．E组可分离出R型肺炎双球菌
    D．能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案