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右图是用显微镜观察物像时,镜头的组合情况。1.2代表物镜;3.4代表目镜;5.6是观察时,物镜与载玻片之间的距离。使用下列哪组组合,在视野内看到的细胞数目最多

A.1.3.6B.2.3.5C.1.4.6D.2.4.5

C

解析试题分析:显微镜的放大倍数为物镜×目镜,指的是长度上的放大倍数。高放大倍数的表现:目镜越短,物镜越长,物镜距离玻片越近(目短物长距离近)。根据题意和图示分析可知:在视野内看到的细胞数目最多,说明显微镜的放大倍数最小,所以目镜最长、物镜最短、物镜距离玻片最远,因此选C。
考点:显微镜
点评:本题难度一般,要求学生识记显微镜的相关知识,考查学生对显微镜操作的理解。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省佛山一中高一第二次段考生物试卷(带解析) 题型:综合题

右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌________;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌________________________________________。
(2)结构⑤的功能越复杂,其上面的 _____________种类和数量就越多。图中含有尿嘧啶的细胞器有_________________________ (填序号)。
(3)用丙酮从该细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积_____________________(填“大于”、“等于”、“小于”)细胞表面积的2倍。理由是____________________________________________________________________。
(4)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们 (      )                              

A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色
C.是无色透明的D.是活的细胞
(5)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约0.5~1 cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请改正该同学在操作中错误的地方:
①__________________________________________________________________。
②___________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省泰州二中高三期初(暑期)检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分) 右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌____    __;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是 酵母菌            
(2)图中含有RNA的结构有            (填序号)。
(3)属于该细胞生物膜系统的有            (填序号)。
(4)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是               (填序号)。
(5)为制备酵母菌原生质体,需用__________(方法)除去结构①,但应在          溶液中进行。
(6)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有          (填下列操作的序号)。
①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养
②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片
④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高二5月学分认定模块检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

右图是显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)如果8上安置的两个物镜标有:40×和10×,目镜标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到的    (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的    倍。
(2)某同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看的清楚,另一部分较模糊,这是由于   

A.反光镜未调好B.标本切得薄厚不均
C.细准焦螺旋未调好D.显微镜物镜损坏
(3)某同学在实验时,先用一块洁净的纱布檫拭镜头,再在一块干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降低至距离玻片1~2mm处停止。用左眼注视目镜视野,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒至看到物象。请指出该同学操作中两处不正确的地方:①           ,②             
(4)右图是某同学在“目镜lO×,物镜40×”时显微镜下看到的图像,下列选项是有关显微镜的使用步骤,前一项是操作,后一项是目的,其中错误的        (多项)。

A.转动转换器;换用不同放大倍数的目镜
B.调节细准焦螺旋;调节物镜与玻片标本之间的距离
C.调节光圈;调节视野的大小
D.调节反光镜;调节视野的亮度
(5)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,
则装片应向         方向移动。
(6)若装片上的细胞成单层均匀分布,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10X的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为          个。
(7)有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲.乙一端有螺纹,甲较长.乙较短;丙.丁无螺纹,丙较长.丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是              
(8)观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,下方较亮,则应调节               
A.目镜    B.物镜    C.光圈    D.反光镜

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科目:高中生物 来源:2014届江苏省高二5月学分认定模块检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图是显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)如果8上安置的两个物镜标有:40×和10×,目镜标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到的    (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的    倍。

(2)某同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看的清楚,另一部分较模糊,这是由于   

A.反光镜未调好                         B.标本切得薄厚不均

C.细准焦螺旋未调好                      D.显微镜物镜损坏

(3)某同学在实验时,先用一块洁净的纱布檫拭镜头,再在一块干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降低至距离玻片1~2mm处停止。用左眼注视目镜视野,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒至看到物象。请指出该同学操作中两处不正确的地方:①           ,②             

(4)右图是某同学在“目镜lO×,物镜40×”时显微镜下看到的图像,下列选项是有关显微镜的使用步骤,前一项是操作,后一项是目的,其中错误的        (多项)。

A.转动转换器;换用不同放大倍数的目镜

B.调节细准焦螺旋;调节物镜与玻片标本之间的距离

C.调节光圈;调节视野的大小

D.调节反光镜;调节视野的亮度

(5)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,

则装片应向         方向移动。

(6)若装片上的细胞成单层均匀分布,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10X的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为          个。

(7)有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲.乙一端有螺纹,甲较长.乙较短;丙.丁无螺纹,丙较长.丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是              

(8)观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,下方较亮,则应调节               

A.目镜    B.物镜    C.光圈    D.反光镜

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省西安市高三上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

(6分)右图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌_____;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是  酵母菌      

(2)图中含有RNA的结构有       (填序号)。

(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是       (填序号)。

(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在       溶液中进行。

(5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有       (填下列操作的序号)。

①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养

②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

 

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