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【题目】如图(1)为某夫妇含有AaBb两对同源染色体的一个体细胞示意图;图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图;图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。下列有关叙述错误的是()

A. 图(1)中A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与B(或b)自由组合发生在图(2)中D时期

B. 图(3)中过程X体现了细胞膜的流动性

C. 图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相同

D. 该夫妇在此次生殖过程中形成了2个受精卵,即生出异卵双胞胎

【答案】C

【解析】试题分析:图(1)AaBb分离,AB(b)aB(b)自由组合都发生在减数第一次分裂后期,对应于图(2)D时期,故A正确;图(3)中过程X为受精作用,体现了细胞膜的流动性,故B正确;图(2)所示细胞分裂方式为减数分裂,图(3)中过程Y为胚胎发育,其细胞分裂方式为有丝分裂,故C错;由图3可知,该夫妇在此次生殖过程中形成了2个受精卵,即生出异卵双胞胎,故D正确。故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关孟徳尔遗传定律的叙述正确的是(
A.分离定律是指子二代出现性状分离的现象
B.不同种类雌雄配子间的随机结合就是自由组合定律
C.在形成配子时,决定不同性状的遗传因子均可自由组合
D.控制同一性状的遗传因子在体细胞中成对存在,不会融合

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【题目】白细胞介素-1(IL-1)是重要的炎性介质之一,也是一种热原质成分,具有致热和介导炎症的作用。它主要在细胞免疫激活中发挥调节作用。某项目小组利用基因工程技术大量合成IL-1,在pBV220载体(图A)多克隆位点的EcoRⅠ和BamHⅠ酶切位点之间插入目的基因IL1-His,构建表达载体pBV-IL1-His(图B)。转化感受态细胞(大肠杆菌),通过选择性培养基(Ampr)和菌体PCR法筛选重组子阳性克隆。在适宜条件下培养并诱导目的蛋白的表达,最后利用His抗体进行蛋白质印迹检测表达情况。

(1)在上述实验中,为了防止目的基因和pBV220载体在酶切后的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是______________________。目的基因的长度为______pb(重组质粒上目的基因的插入位点与酶切位点之间的碱基对忽略不计)。pBV-IL1-His表达载体除了氨苄青霉素抗性基因(Ampr)、目的基因外还必须具有______________________等基因。

(2)转化感受态大肠杆菌时需要用________处理细胞。利用PCR技术体外扩增DNA时,需将双链DNA加热到90℃以上,目的是___________________________

(3)最后是通过________________技术来检验实验是否成功。假设未检测出目的蛋白,分析可能的原因有______________________________。(写出一种即可)

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【题目】关于物种的形成,下列叙述正确的是

A. 生物多样性是共同进化的结果 B. 地理隔离必然会导致生殖隔离

C. 进化的实质是种群基因型频率的改变 D. 自然选择直接作用于不同的基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某地发现一个罕见的家族,家族中有多个成年人身材矮小,身高仅1.2米左右。下图是该家族遗传系谱图。下列分析错误的是(  )

A. 该家族中决定身材矮小的基因是隐性基因,最可能位于X染色体上

B. 该基因可能是来自图中Ⅰ1个体的基因突变

C. 按最可能的遗传方式计算,若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子,这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为1/4

D. 若Ⅳ3与正常男性婚配后生男孩,这个男孩成年时身材矮小的概率为1/16

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【题目】在某实验中选用YMA根瘤菌固体培养基来培养费氏中华根瘤菌(自生固氮菌),配方如下表所示。

回答下列问题。

(1)按物理性质,培养基可分为__________和固体培养基;培养基的配置过程具有如下步骤:①灭菌 ②计算 ③倒平板 ④调pH ⑤称量 ⑥溶化 ,正确是顺序为____________。费氏中华根瘤菌以________作为碳源。

(2)想要测定某一时期活菌数量,可选用_____________法进行计数。为了保证结果准确,一般选择菌落数在____________的平板进行计数。

(3)此实验是如果防止污染的?__________________________________________

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【题目】(1)制作泡菜是利用乳酸菌在_________条件下将糖转化成乳酸,发酵过程中要定期用_____________法测定亚硝酸盐含量。发酵条件中,影响亚硝酸盐含量的因素有______________________

(2)某化工厂排出的污水中,含有一种难于分解的有毒化合物A,研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐等配制的培养基,筛选出能高效分解化合物A的细菌(目 的菌)。实验主要步骤如图所示,分析回答问题。

①筛选“目的菌”:以化合物A为唯一碳源的__________培养基中,“目的菌”能生长繁殖,其它微生物不能生长,原因是_________________________

②鉴别“目的菌”:选择培养后,把“目的菌”通过__________法接种在固体鉴别培养基上分离并鉴别,不同的菌落分解化合物A能力不同,原因是___________________________

③实验结束后,使用过的培养基应通过______________法灭菌后再倒掉,防止残留的微生物污染环境。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是关于细胞中水含量的叙述,其中不正确的是(
A.水是人体细胞中含量最多的化合物
B.新陈代谢旺盛的植物细胞含自由水量较高
C.越冬植物的细胞内自由水含量较高
D.老年人细胞中含水量比婴儿要少

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【题目】如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是(  )

A. ①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶

B. ②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行;④过程发生在某些病毒体内

C. 把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子代含15N的DNA占100%

D. ①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同

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