A. | 分离叶绿体中的色素时,应用了不同色素在层析液中的溶解度不同的原理 | |
B. | 用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 | |
C. | 现察叶片细咆的叶绿体时.先在低倍镜下找到目标再换高倍镜观察 | |
D. | 甲基绿染色剂可使人口腔上皮细胞的细咆核呈绿色 |
分析 1、分离色素时采用纸层析法,原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最终将四种色素分离.
2、使用显微镜观察时,要遵循先低后高的原则.
3、甲基绿染色剂可使DNA呈绿色,说明DNA主要分布在细胞核中,吡罗红染色剂可使RNA呈红色,说明RNA主要分布在细胞质中;
解答 解:A、分离色素应用了不同色素在层析液中的溶解度的不同,溶解度大的色素扩散速度快,A正确;
B、由于紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中有大的紫色液泡,所以用低倍镜可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原的过程,B错误;
C、使用显微镜时,要遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则,C正确;
D、甲基绿染色剂可使DNA呈绿色,而DNA主要分布在细胞核中,D正确.
故选:B.
点评 本题考查观察线粒体和叶绿体、观察细胞质壁分离和复原现象、探究DNA和RNA在细胞中的分别情况等实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液 | |
B. | 盐酸引起胰液的分泌是神经调节的过程 | |
C. | 盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液 | |
D. | 盐酸刺激小肠黏膜产生了促胰液素进而调节胰腺分泌胰液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只要有刺激就会发生反射活动 | |
B. | 神经递质与突触后膜上受体的结合具有特异性 | |
C. | 兴奋在反射弧中的传导是双向的 | |
D. | 细胞膜外的Na+的内流是形成静息电位的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜、细胞质、遗传物质 | B. | 细胞壁、细胞膜、细胞核 | ||
C. | 细胞膜、细胞质、核膜 | D. | 细胞壁、细胞膜、核膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 感受器产生感觉 | |
B. | 兴奋只向效应器方向传导 | |
C. | 神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相同 | |
D. | 剌激S点后肌肉收缩,属于反射活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此育种的原理是基因重组和染色体变异 | |
B. | 将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养,获得的植株是二倍体 | |
C. | 该四倍体西瓜能产生AA、Aa和aa三种配子,且比例是1:4:1 | |
D. | 该四倍体西瓜自交后代不发生性状分离,不能为进化提供原材料 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
B.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H
C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
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