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    【题目】基因工程是在下列哪种水平上研究设计施工的

    A. 细胞水平 B. 个体水平 C. 分子水平 D. 原子水平

    【答案】C

    【解析】基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由此可见，基因工程的操作对象是基因，属于分子水平，故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞核中携带遗传信息的是 ( )

    A. 核膜 B. 核孔 C. 染色质 D. 核仁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于ATP的叙述中，正确的是

    A. ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物

    B. 三磷酸腺苷可简写为A～P–P～P

    C. ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中

    D. ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关叙述错误的是

    A. 动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等

    B. 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成

    C. 淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水

    D. 质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于减数分裂的叙述正确的是（ ）

    A. 所有生物都能进行减数分裂

    B. 减数分裂时，染色体复制一次，细胞连续分裂两次

    C. 精原细胞经过减数分裂，能产生2个精子

    D. 一个卵原细胞通过减数分裂能形成4个卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于植物组织培养内容以下说法错误的是（ ）

    A．一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养

    B．对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功

    C．接种后的锥形瓶放入无菌箱中，给适宜的温度和光照即可

    D．移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某二倍体高等动物（基因型MmNn）的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：

    （1）该图所示细胞的名称为 ，其中含有 条染色体，_______条染色单体。

    （2）该细胞分裂过程中，M与M的分离发生在 ，N与n的分离发生在 ，M（m）与N（n）的自由组合发生在 。

    （3）若该细胞产生了一个mN生殖细胞，请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届天津南开中学高三第五次月考理综生物试卷）研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲） 和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙两图，回答问题：

    （1）乙中的___________（填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以___________传递的。

    （2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是___________（填字母）。

    （3）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是______________________。

    （4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第__________营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第______________营养级。

    （5）该地出现了较为严重的自然灾害，如图丙为在人为干预下恢复过程中的能量流动图 （单位：103kJm-2a-1 ）。在人为干预下，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为___________。用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对夫妇所生子女中，性状差别很多，这种变异主要来自

    A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 环境的影响

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