精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.下列关于植物细胞呼吸的叙述中,正确的是(  )
A.细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B.植物细胞无氧呼吸的产物一定是酒精和CO2
C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D.种子库中储存的风干种子不进行细胞呼吸

分析 有氧呼吸时丙酮酸可以通过线粒体双层膜进入线粒体彻底氧化分解,而葡萄糖不能进入线粒体;无氧呼吸产生酒精时也能产生二氧化碳;高等植物缺氧时也能进行无氧呼吸;
种子库中贮藏的种子由于充有氮气或二氧化碳使呼吸作用减弱,但仍进行细胞呼吸.

解答 解:A、有氧呼吸过程中,丙酮酸要通过线粒体的双层膜结构到线粒体中去继续分解,A正确;
B、植物细胞无氧呼吸的产物不一定是酒精和CO2,马铃薯的块茎和甜菜的块根等无氧呼吸,产物是乳酸,B错误;
C、植物体可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,这取决于外界条件和细胞位置,C错误; 
D、种子库中储存的风干种子,去掉了细胞中的大部分自由水,含水量很低,因此细胞呼吸很弱,呈休眠状态但绝不是不进行细胞呼吸,D错误.
故选:A.

点评 本题的知识点是温度,氧气浓度对细胞呼吸的影响,细胞呼吸过程中物质和能量的变化,影响细胞呼吸的因素在生产、生活中的应用,对细胞呼吸过程的理解和掌握是解题的关键,D选项往往因对氧气对细胞呼吸影响的理解不透彻而出现错误分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届河北石家庄高三上学期复习教学质量检测(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)为探究NaCl对某植物幼苗光合作用的影响,科学家在不同浓度NaCI溶液的条件下,对其净光合速率、光合色素含量进行测定,结果如下图。检测期间,温度、光照强度、C02等条件适宜,实验过程中细胞的呼吸强度、气孔开闭程度没有显著变化。请据图分析回答下列问题:

(1)叶绿体中的光合色素存在于___ _,提取光合色素常用的试剂是____。

(2)若实验过程中呼吸速率恒定为2umol C02/(m2.s),据图分析,植物的实际光合速率最高可达到____ umol C02/(m2.s);此时叶绿体中产生的[H]用于 ;线粒体中产生[H]的场所是____ .。

(3)当NaCI浓度在200—250 mmol/L时净光合速率显著下降,据图中数据分析,主要原因是_ ___

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗,科学家发现,在微生物M产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如图).脂肪酶可将脂肪催化水解为甘油、脂肪酸,同时也能催化酯合成和酯交换反应.某研究小组从温度为55~65℃的泉水中筛选出能产生脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶.

(1)油料作物的种子在萌发初期,干重有所增加,引起干重增加的元素主要是氧元素.
(2)从微生物M分离提取的脂肪酶通常需要检测酶活性,以确定其应用价值.根据该细菌的生活环境,为了测定该酶催化作用最适温度,该同学该进行了如下操作:
①在55~65℃范围内设置温度梯度,分别测定酶活性.
②对比不同温度下测得的酶活性,但是,并没有测出酶活性的峰值.
③为了继续测定该酶催化作用最适温度应该如何实验?扩大温度范围,继续实验.
(3)实验室中筛选微生物的原理是人为提供有利于目的菌生长的条件,同时抑制或阻止其他微生物生长.筛选产脂肪酶的微生物M时,需要添加植物油为微生物生长提供碳源.采用稀释涂布平板法纯化细菌M,发现培养基的菌落连成一片,最可能的原因是菌液浓度过高.对于纯化后所得到的目的菌,若要进行长期保存,可以采用甘油管藏的方法.
(4)为降低生物柴油生产成本,可利用固定化酶技术使脂肪酶能够重复使用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线).下列说法不正确的是(  )
A.CE阶段,细胞中每条染色体上都含有两条染色单体
B.D时刻之后,单个细胞就不会同时含X和Y染色体
C.CD阶段非姐妹染色单体之间均可以发生交叉互换
D.EF阶段的变化是着丝点分离,此后无染色单体存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关各种细胞器的描述,不正确的是(  )
A.液泡中含叶绿素、花青素等色素
B.中心体存在于动物和某些低等植物的细胞内
C.高尔基体是细胞分泌物加工、分类和包装的场所
D.内质网是细胞内蛋白质合成与加工、以及脂质合成的“车间”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图为单克隆抗体制备流程示意图.请回答:
(1)图中A过程表示给小鼠注射抗原蛋白,此举的目的是刺激B细胞增殖分化成效应B细胞.
(2)B过程常用的促融方法是聚乙二醇或灭活的病毒.
(3)细胞培养Ⅰ中通过特定的选择培养基,从细胞培养Ⅰ中筛选出杂交瘤细胞.
选出的细胞既具备骨髓瘤细胞的无限增殖特点,又具备淋巴细胞的分泌抗体特点,经过选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行克隆化培养和抗体的阳性检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞.最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或小鼠腹腔内增殖,从培养液或小鼠的腹水中,就可以提取出大量的单克隆抗体了.该抗体的特点是特异性强、灵敏度高并可大量制备.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.用纸层析法分离叶绿中的色素.在滤纸条上,色素带从下到上颜色依次是(  )
A.黄绿→橙黄→黄→蓝绿B.黄绿→蓝绿→黄→橙黄
C.黄→蓝绿→黄绿→橙黄D.橙黄→黄→蓝绿→黄绿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.某学校生物兴趣小组用与伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10°C、20°C和30°C下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的汽包数目,结果如图1所示.图2用来测定伊乐藻的光合作用强度和呼吸作用强度(用红墨水的移动距离表示).图3是伊乐藻在密闭容器中测定的一昼夜CO2浓度的变化.请回答下列问题:
(1)该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响.图1中b点的叶肉细胞中产生ATP的场所是叶绿体、线粒体、细胞质基质,与b点生物学含义相同的是图3中的DH点,若在缺镁的培养液中进行此实验则b点向左移动
(2)要测得伊乐藻的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验如图2;一组将植物置于黑暗条件下,测得呼吸作用速率,可在装置中放置NaOH溶液,导致装置压强变化的原因是呼吸作用消耗氧气.另一组将同种生长状况相同的植物置于光照的密闭环境中,可在装置中放置NaHCO2缓冲溶液,所测得数值为光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收的氧气的差值.
(3)图3中一昼夜伊乐藻中有机物含量最多的是H点,一昼夜伊乐藻中有机物的含量增加(增加、减少)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图所示,图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中a b d e代表小分子,A B E F代表不同的大分子,请据图回答下列问题:

(1)物质a表示核苷酸,其在原核细胞中共有8种.
(2)若E是动物细胞中的储能物质,则E是糖原,其在人体中主要分布于肝脏、骨骼肌细胞.
(3)物质F是脂肪,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期备用能物质,从进化的角度这是经过长期自然选择的结果.
(4)图中的?是指N元素.

查看答案和解析>>

同步练习册答案