科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 |
B、该过程的模板是mRNA,原料是20种游离的氨基酸 |
C、最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同 |
D、①和⑥碱基互补配对的现象出现在核糖体中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核分裂中,染色体活动不同 |
B、细胞质分裂的方式相同 |
C、分裂末期高尔基体作用不同 |
D、纺锤体的形成和消失方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中B点和I点,该植物的光合作用强度和呼吸作用强度相同 |
B、图中DE段不是直线的原因是夜间温度不稳定,影响植物的呼吸作用 |
C、如果S1+S3+S5>S2+S4,表明该植物在这两昼夜内有机物的积累为负值 |
D、图中S2明显小于S4,造成这种情况的主要外界因素最可能是CO2浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核膜的有无 |
B、核糖体的有无 |
C、细胞壁的有无 |
D、细胞膜的有无 |
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