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    用3H标记的某脱氧核苷酸引入某种绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组结构是（　　）
    A、细胞核、内质网和中心体
    B、细胞核、线粒体和叶绿体
    C、细胞核、核糖体和线粒体
    D、细胞核、核糖体、内质网和液泡
    考点：核酸的种类及主要存在的部位
    专题：
    分析：脱氧核苷酸是DNA合成的原料，用用3H标记的某脱氧核苷酸引入某种绿色植物细胞内，具有放射性的结构是含有DNA的结构；绿色植物细胞内DNA存在于线粒体、叶绿体和细胞核中．
    解答： 解：A、内质网和中心体不含有DNA，无放射性，A错误；
    B、细胞核、线粒体和叶绿体含有DNA，存在放射性，B正确；
    C、核糖体中不含有DNA，无放射性，C错误；
    D、核糖体、内质网和液泡不含有DNA，无放射性，D错误．
    故选：B．
    点评：对于DNA的分布和不同细胞器组成成分的理解、记忆并把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在缺碘与不缺碘的两类人群的血浆中，与甲状腺活动密切相关的两种激素的含量状况如表，有关说法正确的是（　　）
    分泌腺体    激素名称不缺碘人群激素含量  缺碘人群激素含量

    补碘前
    补碘后
      甲状腺    甲状腺激素    正常    降低    正常
      垂体    M    正常    N    正常
    A、表中M为促甲状腺激素释放激素，N为升高
    B、表中M为促甲状腺激素，N为升高
    C、表中M为促甲状腺激素释放激素，N为降低
    D、表中M为促甲状腺激素，N为降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内质网膜与核膜、细胞膜相连，这种结构特点体现了内质网的哪一项功能（　　）
    A、扩展细胞内膜，有利于酶的附着
    B、提供细胞内物质运输通道
    C、提供核糖体附着的支架
    D、参与细胞内某些代谢反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关人的成熟红细胞的叙述不正确的是（　　）
    A、人的正常红细胞呈两面凹的圆饼状
    B、进行无丝分裂
    C、是观察动物细胞发生渗透作用的理想材料
    D、吸收葡萄糖不需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质或结构中不含糖类的是（　　）
    A、ADPB、染色体
    C、细胞膜D、胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物的细胞分裂过程中都存在（　　）
    A、染色体复制
    B、DNA复制和细胞质分开
    C、纺锤丝出现和ATP的产生
    D、姐妹染色体的出现和着丝点的分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用高倍显微镜观察真菌和细菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是（　　）
    A、核膜B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为反射弧示意简图，下列说法中正确的是（　　）
    A、在②中兴奋传导是单一方向的
    B、结构①为效应器
    C、兴奋传导方向由②传向④
    D、若破坏②后，在④处给予适宜刺激，仍可产生反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据所学知识和下列图表，回答有关河流的污染问题．

    （1）随着污水排放增多，河流的生态平衡遭到破坏，这说明生态系统的
     
    是有限的．
    （2）某河流上相关水质指标检测结果如图所示，判断
     
    号监测点的水华现象最严重，依据是该监测点
     
    最高．
    （3）从监测点取水样，在显微镜下观察藻类．调查发现，污染越严重的水样藻类的种类越少，这是在
     
    水平上进行的研究．
    （4）治理河流的水华现象，可利用
     
    、
     
    等关系，向水体引人植食性鱼类和大型挺水植物．

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