精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.下列关于有丝分裂和减数分裂的相关说法,不正确的是(  )
A.同源染色体联会、分离只发生在减数分裂过程中
B.减数分裂中染色体的分离有两次,但有丝分裂中染色体的分离只有一次
C.DNA复制和染色体复制分别使DNA和染色体的数目加倍
D.在有丝分裂的后期异常和减数第一次分裂的后期异常都可能出现染色体数目变异

分析 减数分裂和有丝分裂的比较:

项目有丝分裂减数分裂
染色体复制的次数、时期一次,有丝分裂间期 一次,减数第一次分裂间期
分裂的细胞一般体细胞或原始生殖细胞 体细胞
细胞分裂次数一次 二次
子细胞的性质体细胞或原始生殖细胞精子或卵细胞
联会、四分体时期,非姐妹染色单体间的交叉互换 有
同源染色体分离,非同源染色体随机组合 有
着丝点分裂、染色单体分开有,后期 有,减数第二次分裂后期
子细胞中染色体数目的变化不变 减半
子细胞中核遗传物质的组成一定相同不一定相同
子细胞的数目1个母细胞→
2个子细胞
1个精原细胞→4个精子
1个卵母细胞→1个卵细胞+3个极体
两者联系减数分裂是特殊方式的有丝分裂

解答 解:A、同源染色体联会、分离只发生在减数分裂过程中,A正确;
B、减数分裂中染色体的分离有两次(减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期),但有丝分裂中染色体的分离只有一次,B正确;
D、DNA复制和染色体复制都只能使DNA数目加倍,不能使染色体的数目加倍,C错误;
D、在有丝分裂的后期异常和减数第一次分裂的后期异常都可能出现染色体数目变异,D正确.
故选:C.

点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能对有丝分裂和减数分裂进行比较,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016北京附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:下列推测不合理的是( )

A.捕食者主要捕食甲和丙

B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响

C.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失

D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.以下关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A.细胞核内的液体叫做细胞液
B.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
C.在光学显微镜下观察真核细胞,看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质
D.真核细胞的核膜上有核孔,核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关生物膜的结构特点的叙述,最恰当的一项是(  )
A.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
B.构成生物膜的磷脂分子可以运动
C.构成生物膜的蛋白质分子可以运动
D.构成生物膜的蛋白质分子和磷脂分子是静止的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.古诗:“远芳浸古道,晴翠接荒城”;“种豆南山下,草盛豆苗稀”;“近水楼台先得月,向阳花木旱逢春”分别体现了生物学含意是(  )
A.群落演替  种间竞争  植物向光性
B.群落演替   互利共生  植物相光性
C.群落演替  互利共生  根向水性
D.中间竞争   群落演替  植物向光性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是(  )
A.激素在人体内含量很少B.激素都通过体液运输
C.激素只运输到靶器官、靶细胞D.激素与靶细胞结合后被灭活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.第26届大运会在深圳举行,大运会上兴奋剂事件备受关注,国家对兴奋剂采取“零容忍”的态度,其实,兴奋剂有很多种,如刺激类、利尿类、镇静类、固醇类(如雄激素类)等,下列关于兴奋剂的叙述错误的是(  )
A.兴奋剂有可能提高神经兴奋性、增加肌肉收缩能力,提高运动成绩
B.兴奋剂可能是某些激素的类似物,长期服用可能造成激素分泌紊乱
C.利尿类兴奋剂可能起到类似于抗利尿激素的作用
D.长期服用兴奋剂,都可能对运动员的健康造成负面影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.想一想人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于什么组织(  )
①结缔组织   ②上皮组织   ③肌肉组织   ④神经组织.
A.①②B.③④C.②③D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示膝跳反射的反射弧,1、2是神经纤维上的实验位点,A、B、C为突触,请据图回答:
(1)由图可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张.如果图示动作为踢小腿,图中突触后膜电位为外正内负的是C (填字母).
(2)若刺激图中l处,图中伸肌收缩屈肌舒张.(收缩/舒张)
(3)若某药物可以阻断伸肌收缩,请设计实验,证明该药物是阻断兴奋在神经纤维上的传导.
①实验原理:机体内骨胳肌的收缩刺激来自神经传导的兴奋.
②实验材料:略.
③实验步骤:
第一步:将药物置于B,刺激神经纤维1处
第二步:将药物置于神经纤维2处,刺激神经纤维1处
④实验现象及结论:
实验现象:将药物置于B,刺激神经纤维1时伸肌收缩;将药物置于神经纤维2处,刺激神经纤维1时伸肌不收缩
实验结论:该药物阻断兴奋在神经纤维上的传导.

查看答案和解析>>

同步练习册答案