A. | 细胞的癌变是正常的细胞分化现象 | |
B. | 单个胡萝卜根细胞可以培养为完整植株体现了植物细胞具有全能性 | |
C. | 新生婴儿体内不会有衰老细胞 | |
D. | 有些动物的正常发育过程中可以不出现细胞凋亡现象 |
分析 1、细胞全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能;细胞全能性是以细胞形成个体为标志的.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
3、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果.
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
解答 解:A、细胞的癌变是正常细胞畸形分化的结果,A错误;
B、细胞全能性以细胞形成个体为标志,因此单个胡萝卜根细胞可以培养为完整植株体现了植物细胞具有全能性,B正确;
C、新生婴儿体内会有衰老细胞,如皮肤角质层细胞,C错误;
D、细胞凋亡贯穿于整个生命历程,因此动物的正常发育过程中都会出现细胞凋亡现象,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞的全能性、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变等知识,要求考生识记细胞全能性的概念,明确细胞全能性以细胞形成个体为标志;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞癌变的原因及细胞凋亡的概念,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
污水中TN、TP去除率的比较% | ||
处理 | 总氮 | 总磷TP |
对照 | 42.6 | 38.8 |
菰 | 92.8 | 83.9 |
菖蒲 | 92.7 | 94.3 |
混合 | 94.9 | 84.7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类遗传病都是由于基因突变产生的 | |
B. | 人类遗传病在遗传时都遵循孟德尔遗传规律 | |
C. | 遗传咨询可以为遗传病患者及其家属做出诊断,估计疾病再度发生的可能性 | |
D. | 禁止近亲结婚可以有效降低各种遗传病的发病率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在电子显微镜的帮助下才创立了细胞学说 | |
B. | 生物体的长大是因为细胞数目增多 | |
C. | 细胞体积越大,与外界物质交换能力越强 | |
D. | 原核生物主要是各种原生生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中有水溶性部分和脂溶性部分 | B. | ②③均表示单位膜 | ||
C. | ②与③的结构并不完全相同 | D. | ①②③均有流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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