A、绿色罩 | B、黄色罩 |
C、蓝色罩 | D、紫色罩 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、微生物是生态系统中的主要分解者 |
B、所有的微生物参与了物质循环 |
C、光能和化能自养型微生物是生态系统中的生产者 |
D、固氮微生物为豆科植物光合作用提供必不可少的物质和能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质呈酸性,易与碱性染料结合 |
B、染色体的DNA分子中有磷酸基呈酸性易与碱性染料结合 |
C、DNA上的含N碱基易与碱性染料结合 |
D、蛋白质分子中有氨基呈碱性易与碱性染料结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 |
B、生物多样性的价值有直接价值、间接价值、潜在价值 |
C、保护生物多样性,就是要禁止捕杀利用 |
D、保护生物多样性关健要协调好人与生态环境的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增加室内二氧化碳浓度 |
B、增加室内昼夜温差 |
C、增加光照强度 |
D、把白色塑料布换成红色塑料布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b |
B、色素始终在滤纸上,是由于色素不溶于层析液 |
C、未见色素带,说明材料为黄化叶片 |
D、胡萝卜素处于滤纸前方,是因为其在滤液中的溶解度最高 |
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