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【题目】下列哪一项不属于细胞膜的功能 ( )

A.控制物质进出细胞 B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到细胞外

C.提高细胞内化学反应的速率 D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定

【答案】C

【解析】

试题分析:细胞膜的功能是1、作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定,D正确;2、控制物质出入细胞,A正确;与其它细胞进行信息交流,B正确。提高反应速率是酶的作用而非细胞膜的作用,C错误。答案C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同膜结构的膜之间可以相互转化。下列各项中,以囊泡的方式进行转化的是 ( )

A. 核膜和内质网膜 B. 细胞膜和高尔基体膜

C. 内质网膜和细胞膜 D. 细胞膜和线粒体膜

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【题目】鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因AaBb控制.现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同.实验结果如图所示.请回答:

1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是 .亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是

2)已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律,理论上F2还应该出现 性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为 的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状.

3)为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例.只要其中有一个杂交组合的后代 ,则该推测成立.

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【题目】下列说法不正确的是 ( )

A.一种密码子只能决定一种氨基酸

B.一种转运RNA只能转运一种氨基酸

C.信使RNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸

D.密码子的兼并性对生物的生存和发展是无意义的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种性别决定方式为XY型的二倍体植物,其花色由两对等位基因(A和a、B和b)控制,其中A,a位于常染色体上。图1为性染色体简图,X和Y染色体有一部分是同源的(图1中Ⅰ片段),该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(图1中的Ⅱ和Ⅲ片段),该部分基因不互为等位基因。图2表示色素的形成过程。有关表述正确的是(  )

A.紫花植株的基因型有4种
B.蓝花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C.在减数分裂过程中,X与Y染色体能联会的区段不只是Ⅰ
D.若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F1都开紫花,F1相互杂交产生的后代中,紫花雄株所占比例是3/16

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【题目】中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.青蒿素是从黄花蒿(二倍体,18条染色体)中提取的,假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A,a和B,b控制,基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化.现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下: 第一组:P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆:粉秆:白秆=1:2:1
第二组:P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆:粉秆:白秆=3:6:7
请回答以下问题:
(1)第一、二组F1中粉秆的基因型分别是 , 若第二组F1粉杆进行交,则F2中红秆:粉秆:白杆=
(2)让第二组F2中粉杆个体自交,后代仍为粉秆个体比例占
(3)若BB和Bb的修饰作用相同,且都会使红色素完全消失,第一组F1全为白秆,F2中红秆:白秆=1:3,第二组中若白秆亲本与第一组中不同,F1也全部表现为白秆,那么F1自交得F2的表现型及比例为
(4)四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿,低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株.推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是 . 四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列试管中加入碘液后变成蓝色的是( )

试管号

试管中的内容物

条件

1

2mL淀粉溶液+2mL唾液

37℃,5min

2

2mL淀粉溶液+2mL清水

37℃,5min

3

2mL淀粉溶液+2mL稀释的唾液

37℃,5min

4

2mL淀粉溶液+2mL唾液

95℃,5min

5

2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴盐酸

A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、4、5 D. 2、4、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是

①DNA ②RNA ③DNARNA ④DNARNA

A. ①②③ B. ④④④ C. ①③④ D. ①①④

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【题目】食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(Ts表示短食指基因,TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响,Ts在男性中为显性,TL在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为

A. 1/2 B. 1/3 C. 3/4 D. 1/4

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