A. | 该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵 | |
B. | 该装置便于果酒发酵中产生的气体排出 | |
C. | 去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似 | |
D. | 去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸 |
分析 1、果酒制作的原理:先通气,酵母菌进行有氧呼吸而大量繁殖;后密封,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精.
2、果醋制作的原理;醋酸菌是嗜温菌,也是嗜氧菌,因此其进行果醋发酵时需要不间断的供氧.
解答 解:A、果酒发酵需要无氧环境,该装置鹅颈中的水可以隔绝空气,创造无氧环境,用于果酒发酵,A正确;
B、果酒发酵中产生的气体是二氧化碳,该装置便于二氧化碳的排除,B正确;
C、去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似,能防止杂菌和灰尘污染,D正确.
D、醋酸菌是嗜氧菌,即使去除弯管中的水,该装置也不能满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌呼吸所需的氧气,D错误;
故选:D.
点评 本题结合发酵装置图,考查果酒和果醋的制作,要求考生识记果酒和果醋制作的原理、实验装置、实验条件等基础知识,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物组织中还原糖、油脂和蛋白质三种有机物的检测中,以下操作错误的是( )
A.可溶性还原糖的鉴定,一般不可用酒精灯直接加热
B.只有油质的鉴定需要使用显微镜
C.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热
D.甘蔗茎的薄壁组织含有较多的糖且颜色接近白色,可以用于进行还原糖的鉴定
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解 | |
B. | ②中的二糖水解后都可以得到两种单糖 | |
C. | ④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为储能物质 | |
D. | 植物细胞壁的主要成分是④,大肠杆菌细胞壁不含④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞内液约占$\frac{2}{3}$,细胞外液占$\frac{1}{3}$ | |
B. | 图中⑥细胞具体的内环境是淋巴 | |
C. | 若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加,引起组织水肿 | |
D. | ②④⑤的成分和含量相近,最主要的差别在于⑤中含有较多的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 固体培养基 | B. | 液体培养基 | C. | 鉴别培养基 | D. | 选择培养基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能主动运输钙离子 | B. | 能形成感受态细胞 | ||
C. | 能激活导入新核的重组细胞 | D. | 能诱导精子获能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | 甲→乙→丙→丁 | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人和鼠体内的蛋白质80%是相同的 | B. | 人和鼠的基因80%是相同的 | ||
C. | 人和鼠的染色体80%是相同的 | D. | 不足以推出以上结论 |
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