精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某植物的一个体细胞如下图所示,Aa、Bb、Cc代表三对同源染色体。将该植物的花粉进行离体培养后,共获得了n株幼苗,其中染色体组成为aabbcc的个体约有

A.株 B.株 C.株 D.0株

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.根据如图所示化合物的结构简式,回答:

(1)该化合物分子中有4个肽键,由4种氨基酸缩合而成,脱4个水分子,形成的化合物是五肽.
(2)该化合物含有3个羧基和2个氨基.
(3)该化合物进行水解,需要4个水分子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性。遗传因子组合为BbCc的个体与“个体X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的遗传因子组合为

A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在豌豆杂交实验中,子一代种子和子二代种子分别结在

A.F1植株和F2植株上 B.亲代母本植株和F1植株上

C.亲代父本植株和F1植株上 D.亲代母本植株和父本植株上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用秋水仙素诱发多倍体的实验中,一般用秋水仙素溶液处理植物的

A.柱头 B.子房 C.花药 D.茎尖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于受精作用的叙述,错误的是

A.是精子和卵细胞结合成受精卵的过程

B.受精卵中的染色体恢复到亲代体细胞中的染色体数目

C.精子全部进入到卵细胞内

D.有性生殖特有的现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古包头第九中学高一下月考生物试卷B卷(解析版) 题型:综合题

图1是把同一植物生理状况相同的叶片(实验前抽空片内部气体)放入不同浓度的NaHCO3溶液中,在一定的光照条件下绘制出的曲线图,目的是探究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度是关系:图2表示四组等质量的同一植物生理状况相同的叶片在不同温度下,先暗处理1小时,再在相同光照强度下光照1小时,测得的有机物的变化情况。请回答下列问题:

(1)由图1中的信息可以看出该实验的因变量检测指标是___________。限制bc段的主要因素是_______。Cd段形成的原因是_______________。

(2)细胞呼吸速率最强时及光合作用制造的有机物的量最多是对应温度分别是______和______.

(3)根据图2, 28℃时该植物在光照下积累的有机物的量为_______mg/h:30℃时光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗的有机物的_________倍。

(4)29℃时叶肉细胞产生的氧气的去向是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古包头第九中学高一下月考生物试卷B卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述中全部正确的组合是

①绝大多数酶是在核糖体上合成的,生物体缺乏某种酶就可能出现这种酶缺乏症;

②细胞一定能产生酶;酶只有在细胞内才起催化作用;

③生物体内的酶都是由活细胞产生的,都经过细胞膜分泌出去;

④同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中;

⑤低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构;

⑥酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度;

⑦酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物.

A.②③⑤⑥

B.①③④⑥

C.①④⑥⑦

D.③④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆.符合这种类别关系的是(  )
A.I脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.I染色体、ⅡDNA、Ⅲ核糖核酸
C.I固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD.I多糖、Ⅱ果糖、Ⅲ淀粉

查看答案和解析>>

同步练习册答案