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以下关于动物内环境和稳态的叙述,错误的是(  )
A、葡萄糖、生长激素、尿素属于人体内环境的成分
B、若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁
C、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
D、细胞仅仅依赖于内环境,并不参与内环境的形成和维持
考点:内环境的理化特性,内环境的组成
专题:
分析:内环境的主要成分是:水约90%,蛋白质,无机盐,激素以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等).
稳态是指正常机体通过调节作用,使得各个器官和系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.
解答: 解:A、葡萄糖、生长激素、尿素属于人体内环境的成分,A正确;
B、内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁,B正确;
C、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量,C正确;
D、细胞与内环境之间相互影响,相互作用,细胞不仅依赖于内环境,也参与内环境的形成和维持,D错误.
故选:D.
点评:本题考查内环境稳态知识,解题关键是识记内环境成分和理化性质,理解细胞参与内环境的形成和维持.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是某二倍体生物细胞亚显微结构示意图,图乙是该生物体内5个不同分裂时期的细胞图.请据图回答以下问题:

(1)若图甲细胞能产生某种抗体,则甲细胞是由
 
细胞增殖分化而成.
(2)甲图中不属于生物膜系统的结构包括:
 
(填序号).
(3)若图甲是动物的胚胎细胞,检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现,说明该细胞正在发生
 
,进而形成一种新的细胞.
(4)若图甲是人的造血干细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中
 
(填字母)所示的分裂现象.
(5)在图乙中,含有四个染色体组的细胞分裂图象是
 
(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的动作电位变化.请回答:

(1)图1状态测得的电位相当于图2中的
 
区段的电位.若该神经纤维接受突触前膜释放的抑制性递质,则图1的指针有何变化
 
(填“向左”或“向右”或“不变”).
图2中由于Na+内流引起的是
 
区段.据此有人提出动作电位的幅度与细胞外的Na+浓度有关,请利用提供的实验材料与用具,写出实验思路,绘制用于呈现实验数据的坐标系,并预测实验结果.
实验材料和用具:生理状况一致的有活性的蛙离体坐骨神经标本若干,电位的测量装置若干、不同的NaCl溶液浓度(不影响神经的活性)、电刺激设备、培养皿若干.
(要求:答题时对蛙离体坐骨神经标本制作、NaCl溶液的具体配制不作要求)
(2)实验思路
①将蛙离体坐骨神经标本与电位测量装置连接成如图1若干组;
 

 

④观察并记录.
(3)绘制用于呈现实验数据的坐标图,并注明坐标轴名称:(在答题纸上作答)
 

(4)预测实验结果及结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

扁形动物两侧对称和中胚层的特征是该类动物由水生到陆生过渡的重要标志.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物试验的叙述中,正确的是(  )
A、观察植物细胞质壁分离和复原现象试验,没有设计对照实验
B、在普通光学显微镜下可以观察到菠菜叶片下表皮保卫细胞中叶绿体具有双层膜
C、显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂处于分裂中期的细胞时,可清晰看到赤道板和染色体
D、用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,纵轴表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况,曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化.下列根据此图的有关分析,错误的是(  )
A、海洋中的鱼类具有垂直分层现象
B、此图表明这三种鱼是共生关系
C、此图能说明这三种鱼在海洋中的捕食状况
D、此图说明这三种鱼对食物有一定的竞争关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎工程的叙述,错误的是(  )
A、胚胎工程技术离不开动物细胞培养技术
B、胚胎工程中的胚胎可来自自然受精或人工授精等
C、胚胎工程的许多技术实际上是在体外完成的
D、动物细胞培养技术属于胚胎工程技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的说法正确的是(  )
A、单侧光照使植物弯曲生长时,背光侧生长素浓度比向光侧低
B、用赤霉素多次喷洒水稻植株后,将导致产量降低
C、探究不同浓度生长素类似物对插条生根影响时,应选不同种的植物材料
D、种子在浸泡过程中,用适量的乙烯处理可解除休眠而萌发

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组探究“酶的活性是否受温度影响”的问题时选择新鲜的肝脏作为材料.取三支试管,各加入2ml的浓度为3%过氧化氢溶液,分别加入等量猪肝研磨液,随后分别在100℃、37℃和0℃下保温5分钟,并观察气泡产生速度.下列有关实验评价正确的是(  )
A、高温使酶结构破坏而失活,低温对酶的活性没有任何影响
B、高温处理和冷藏处理的试管中气泡产生量均极少
C、本实验中温度是自变量,光照不影响酶活性,所以是否光照属于无关变量
D、若采用可溶性淀粉液、淀粉酶、碘液进行实验可以使结果更具说服力

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