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如图表示伞藻核移植实验的过程.以下分析正确的是(  )
A、细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传
B、细胞核是细胞代谢的控制中心
C、细胞核的重要作用与细胞质密切相关
D、细胞核在该实验中表现出了全能性
考点:细胞核的结构和功能
专题:
分析:据图分析,切掉伞形帽的伞帽,移植进菊花形帽的细胞核,形成菊花形帽,说明细胞核控制生物性状.
解答: 解:A、本实验中没有涉及细胞的分裂,A错误;
B、细胞核通过代谢合成伞藻的完整个体,即通过代谢控制生物性状,B正确;
C、真核细胞细胞核控制合成的多种物质都是在细胞质中合成,但题干无法获得信息,C错误;
D、本实验所用的伞藻是单细胞生物,不涉及细胞的分化,所以不能通过本实验看出细胞核的全能性,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞核功能的探究实验,意在考查考生的识图能力和判断能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关下面两幅图的叙述不正确的是(  )
A、两图细胞都是原核细胞
B、两图细胞都没有染色体
C、两图细胞均不能进行有氧呼吸
D、两图细胞均含细胞壁、细胞膜和细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为去掉某植物顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化的坐标曲线图,下列叙述正确的是(  )
A、激素乙代表细胞分裂素
B、细胞分裂素能抑制侧芽生长
C、该实验说明细胞分裂素也具有低促高抑的特点
D、在侧芽部位,激素甲与激素乙对侧芽萌动有协同作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1 是细胞中化合物含量的扇形图,图2 是活细胞中元素含量的柱形图.下列说法不正确的是(  )
A、若图1表示活细胞的化合物含量,则化合物A、B共有的元素中含量最多的是图2中的a
B、若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A中含量最多的元素为图2中的b
C、图2中含量最多的元素是碳,因为碳构成有机物的基本骨架
D、在活细胞和完全脱水细胞中含量占前三位的元素种类会有所不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人脑功能的说法错误的是(  )
A、语言功能是人类特有的高级功能
B、大脑V区受损患者不能听懂别人说话
C、脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行控制
D、由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于实验的描述不正确的是(  )
A、用花生子叶做脂肪的鉴定实验时,需借助显微镜观察
B、用洋葱根尖做植物有丝分裂实验时,需要对其进行解离处理
C、用于观察质壁分离与复原的洋葱表皮细胞也可用来观察植物细胞有丝分裂
D、探究温度对淀粉酶活性影响的实验,不可以用斐林试剂代替碘液来对结果进行检测

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是(  )
A、当种群的数量超过
K
2
时,易导致该种群的丰富度降低
B、生态系统中,生产者的同化量可以用生产者的干重积累量表示
C、标志重捕法调查种群密度时,若标志物部分脱落,则计算出的种群密度比实际值偏大
D、捕食者的存在会降低物种的多样性,外来物种入侵会破坏生态系统的稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述错误的是(  )
A、植物激素的产生部分和作用部位可以不同
B、细胞分裂素主要由顶芽产生
C、脱落酸可促进叶片衰老和脱落
D、植物激素自身的合成受基因组控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请分析回答:

(1)图甲细胞③的子细胞名称是
 
;图甲中,雄性激素能促进哪个细胞的形成?
 
(填标号).
(2)如果图乙中①→②完成了图丙中AB段的变化,则图乙a、b、c中表示染色体的是
 
.图甲中细胞③产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为
 

(3)图丙中CD段形成的原因是
 

(4)若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体,该生物的体细胞中染色体数最多有
 
条;在减数分裂过程中可形成
 
个四分体.
(5)画出图甲①的下一个时期的图象:
 

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