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【题目】如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(

A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②是所有生物遗传物质的载体
C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换

【答案】A
【解析】解:A、①是核膜,具有双层膜,4层磷脂分子层,属于生物膜系统,其功能是把核内物质与细胞质分开,故A正确;
B、②是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体,但原核细胞和病毒没有染色体,故B错误;
C、③是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,故C错误;
D、④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,但具有选择性,DNA不会从细胞核出来进入细胞质,故D错误.
故选:A.
细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组的同学利用郊游的机会,对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食,蛙以蝗虫为食,蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答:

(1)请将该农田生态系统的食物链(网)补充完整。

水稻、稗草_______________________

(2)蛇在此生态系统中所处的营养级是____________________

(3)如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查,常采用______法。

(4)如果你是该研究小组的成员,为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻,同时又要保护生态环境,你会向农民提出哪些合理化建议?(至少提出两条)

________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某病为伴X隐性遗传病,且男患者不育,以下说法正确的是

A. 该病发病率男女相当 B. 男患者的致病基因来自于父亲

C. 男患者的双亲均表现为正常 D. 男患者的致病基因只能传给女儿

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【题目】将酵母菌研磨,取出一部分匀浆进行离心,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器).将等量上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,如图所示,请根据下列实验结果回答:

(1)向三个试管分别滴入等量的葡萄糖液,一段时间后各试管内的主要物质是:甲 , 乙 , 丙
(2)丙中发生化学反应的总反应式是
(3)再向三个试管分别滴入等量的丙酮酸,乙试管的产物是
(4)在隔绝空气的条件下重做(1)题,甲试管的最终产物是
(5)如果要检测是否产生酒精,则可用橙色的溶液,在酸性条件下,变成色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物组织培养技术基本操作的正确顺序是( ) ①外植体消毒 ②制备MS培养基 ③接种 ④培养 ⑤栽培 ⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥
B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤
D.①→②→③→④→⑥→⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程中,会发生DNA解旋的是( )

A.转录和翻译 B.转录和复制 C.复制和翻译 D.逆转录

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因工程的叙述中,不正确的是( )

A. 基因工程操作中需要限制酶、DNA连接酶参与

B. 基因工程中常用的载体有质粒、λ噬菌体衍生物和动植物病毒

C. 基因工程育种的优点之一是可以集中亲本的优良性状

D. 基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套密码子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】测量与记录蛙坐骨神经受刺激后的电位变化过程如图①→⑤所示,其中②、④的指针偏转到最大。

下列叙述正确的是(  )

A. 对神经施加刺激,刺激点位于图①甲电极的左侧

B. 图②中甲电极处的膜发生去极化,乙电极处膜的Na内流属于被动转运

C. 图④中甲电极处的膜发生去极化,乙电极处的膜处于极化状态

D. 处于图⑤状态时,膜发生的K内流是顺浓度梯度进行的

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