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    下列实验操作会达到预测实验目的的是（ ）

    A．用盐酸与酒精的混合液解离洋葱根尖，可观察到有丝分裂不同时期的细胞

    B．将酶与底物在室温下混合，再做不同保温处理，可探究温度对酶活性的影响

    C．用新配制的NaOH与CuSO4混合液，可检测待测样液中是否含有蛋白质

    D．用健那绿和吡罗红混合染色剂染色，可观察DNA和RNA在细胞中的分布

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于细胞内物质组成的叙述不正确的是（　　）
    A．ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖
    B．细胞中的酶可多次发挥作用
    C．麦芽糖和淀粉的水解产物都是葡萄糖
    D．细胞中的化合物都以碳链为基本骨架

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（　　）
    A．蛋白质可通过主动运输进出细胞
    B．葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中
    C．tRNA、抗体、激素在发挥作用后均失活
    D．脱氧核糖是构成RNA的重要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口一侧，置于黑暗条件下，胚芽鞘的生长情况如图．这个实验的结论最佳的是（　　）
    A．尖端在光下产生某种“影响物”B．“影响物”有促进胚芽鞘生长的作用
    C．“影响物”分布不均造成弯曲生长D．合成“影响物”不需要光

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于溶酶体的说法不正确的是（　　）
    A．小蝌蚪的尾巴最终消失，其中起主要作用的是溶酶体
    B．溶酶体内含有多种水解酶，能够分解多种物质，是细胞的“消化车间”
    C．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，杀死入侵的病毒或病菌，有一定的防御作用
    D．吞噬细胞含溶酶体，被抗原入侵的组织细胞不含溶酶体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南漯河高级中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶和ATP的说法合理的是（ ）

    A．浆细胞的形成过程中酶的种类和数量会不断发生变化

    B．高尔基体合成细胞壁的过程不消耗ATP

    C．骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的过程不消耗ATP，但需要酶

    D．剧烈运动时骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成的ATP比不运动时多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    6月8日是世界海洋日，海洋是生物圈的重要组成部分，与人类生存和发展息息相关。

    （1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于 点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值 。

    （2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的 结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为 。

    （3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中 和 （填字母）在碳循环过程中起着关键作用。

    （4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的 ，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。

    （5）一般来说，生态系统的主要功能包括 、 ，此外还具有信息传递等功能。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法铕误的是（ ）

    A．可用乙烯利催熟香蕉

    B．植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定

    C．用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生a-淀粉酶

    D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示的是甲状腺激素的分级调节，下列相关叙述错误的是

    A．a细胞是下丘脑细胞,它能接受刺激产生兴奋,且能分泌多种激素

    B．激素C的靶细胞可以是垂体细胞和a细胞

    C．如果饮食中缺碘,则激素A和激素B分泌均会增加

    D．激素C和激素A在影响垂体细胞分泌激素B时,二者具有协同的关系

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