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12.如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,相关叙述正确的是(  )
A.该途径属于植物的微型繁殖技术
B.①过程中需控制好培养基中植物激素的比例
C.②过程需用胰蛋白酶处理
D.③过程需使用固体培养基,有利于细胞增殖

分析 分析题图:图示是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,其中①表示脱分化过程,②表示将愈伤组织分散成单个细胞,③表示细胞增殖过程.
细胞的全能性是指最后发育成完成个体,而图示表示的获得细胞产物;在植物组织培养过程中,培养基中需要加入生长素和细胞分裂素;胰蛋白酶是用于将动物组织分散成单个细胞使用的物质;过程③的目的是筛选出高产细胞,不是让细胞增殖.

解答 解:A、通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径属于植物的微型繁殖技术,A正确;
B、①表示脱分化过程过程,需控制好培养基中植物激素的比例,B正确;
C、胰蛋白酶是用于将动物组织分散成单个细胞使用的物质,C错误;
D、③过程需使用液体培养基,有利于细胞增殖,D错误.
故选:AB.

点评 本题结合图解,考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程、条件及产物等基础知识,掌握植物组织培养技术的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域.请回答:
(1)为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因最好从cDNA(基因组/cDNA)文库中获取.若要获得大量的目的基因片段,可采用PCR技术进行扩增,扩增过程需使用热稳定DNA聚合(Taq) 酶.
(2)在构建含蛛丝蛋白基因表达载体时,需使用的工具酶有限制酶和DNA连接酶,目的基因应与羊的乳腺蛋白基因的启动子等调控组件组合在一起,启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点;构建完成的基因表达载体需通过显微注射技术导人羊的受精卵,获得重组细胞.
(3)若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中没有检测到蛛丝蛋白,应先采用DNA分子杂交技术检测“蜘蛛羊”乳腺细胞中是否含有蛛丝蛋白基因(目的基因);若已确认此步成功,则应该继续检测是否转录出了蛛丝蛋白的mRNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关细胞分化和全能性的叙述,错误的是(  )
A.细胞分化在胚胎期达到最大限度
B.细胞分化后,细胞中染色体的数目不变
C.细胞分化后,细胞全能性升高,分裂能力减弱
D.细胞分化能使细胞中蛋白质种类和数量发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列不属于癌细胞主要特征的是(  )
A.与正常细胞相比,癌细胞的形态结构发生显著变化
B.细胞癌变后就失去分裂能力,很快衰老凋亡
C.癌细胞的表面发生变化,容易转移
D.在适宜条件下,癌细胞能够无限增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.分析以下事实:①胡萝卜韧皮细胞通过培养能发育成完整植株;②绵羊乳腺细胞核移入去核卵细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊.基于以上事实,下列选项错误的是(  )
A.高度分化的动植物细胞都具有全能性
B.高度分化的动物细胞核具有全能性
C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并未消失
D.高度分化的植物细胞具有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是(  )
A.防止受体牛不愿意接受胚胎
B.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强
C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同
D.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )
A.细胞分化使细胞数目增加
B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C.细胞衰老时细胞内呼吸速率减慢
D.细胞凋亡是细胞癌变的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
B.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
C.胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取
D.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题.
成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4指示剂琼脂
含量(g)10.05.05.02.00.212.0
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL
(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于分解者.
(2)若根据用途划分,该培养基属于鉴别 (填“选择”或“鉴别”)培养基.微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、无机盐和氮源四类
(3)在微生物培养的过程中,为防止杂菌污染,需要对培养基和培养皿进行灭菌;操作者的双手需要进行清洗和消毒.
(4)图1和图2是培养某细菌的结果图,其对应的接种方法分别是:稀释涂布平板法和平板划线法,这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的菌落.
(5)图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数.此外,测定微生物数目的另一种方法是显微镜直接计数法(或“血球计数板计数法”).
在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌,完成图2中划线操作,共需要灼烧接种环5次.

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同步练习册答案