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某人因其大脑皮层某一区域受到损伤而不能说话,该区域是( )

A.W区 B.S区 C.V区 D.H区

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.下列图A是某高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图.请据图回答:

(1)图A细胞中含有同源染色体0对,染色体组2个.
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的8-9时段.
(3)请写出A细胞产生的卵细胞的基因型BdXa
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图.图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分.某种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传.控制该动物的不患病基因不可能位于图中的Ⅱ1段.
(5)如果该生物的基因型为BbddXAXa,则造成图A中3染色体上为d和6染色体上为D的原因是减数第一次分裂前的间期发生了基因突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.用浓度为2%的秋水仙素处理植物分生组织5~6 小时,能够诱导细胞内染色体数目加倍.某生物小组为了探究一定时间的低温(如4℃)处理水培的洋葱根尖是否也能诱导细胞内染色体数目加倍进行了相关实验,下列有关叙述错误的是(  )
A.实验的假设是:一定时间的低温处理水培的洋葱根尖,能够诱导细胞内染色体数目加倍
B.低温和秋水仙素作用的原理相同,都是细胞分裂过程中抑制纺锤体的形成
C.本实验需要制作根尖细胞的临时装片,处理过程要用到卡诺氏固定液,最后制作装片的步骤是解离→漂洗→染色→制片
D.本实验可以在高倍显微镜下看到一个细胞内染色体数目增加的完整过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.以下关于酶和ATP的叙述错误的是(  )
A.在人和动物体内,酶的活性与内环境的相对稳定有密切关系
B.加酶洗衣粉中的酶是经过酶工程改造的产品,比一般酶稳定性强
C.有氧呼吸三个阶段都有ATP的合成,无氧呼吸仅在第一阶段合成ATP
D.叶肉细胞的线粒体有氧呼吸过程中产生的[H]和ATP可供给叶绿体进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.已知两对等位基因A和a、B和b分别位于两对同源染色体上,现用两纯合亲本进行杂交,产生的F1再自交产生F2,请分析回答:
(1)若单独观察分析一对相对性状的遗传特点,F1基因型为Aa,其自交后代中AA、Aa、aa的比例为1:2:1.
(2)同时观察分析两对性状的遗传特点,符合基因的自由组合定律.若两对等位基因分别控制两对相对性状,则F2的双显性个体中纯合体占$\frac{1}{9}$;若选取F2中的两个杂合体杂交,其子代只有一种表现型,则这两个杂合体的基因型是AaBB和AABb.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.人的卷舌和不卷舌是一对相对性状,分别由显性基因D和隐形基因d控制.若某对夫妻都为卷舌,却生了一个不卷舌的孩子,则这对夫妻的基因组成分别为(  )
A.DD、ddB.Dd、ddC.Dd、DdD.DD、Dd

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东省深圳市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“噬菌体侵染细菌”的试验中,赫尔希和蔡斯使用了放射性同位素32S和35P,以证明( )

A.DNA是遗传物质

B.蛋白质是遗传物质

C.S是构成核酸的主要元素

D.P是构成蛋白质的主要元素

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省高一上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列科学家的经典研究中,采取了同位素标记法的是 ( )

①恩格尔曼发现光合作用的部位

②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换成化学能

③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自于水

④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径

A.①③ B.②④

C.①② D.③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省高一上学期期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果:

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