甲培养基配方 | |
NaNO3 | 1g |
Na2HPO4﹒7H2O | 1.2g |
KH2PO4 | 0.9g |
MgSO4﹒7H2O | 0.5g |
KCl | 0.5g |
酵母膏 | 0.5g |
水解酪素 | 0.5g |
乙培养基配方 | |
CMC-Na | 5~10g |
酵母膏 | 1g |
KH2PO4 | 0.25g |
琼脂 | 15g |
土豆汁 | 100mL |
分析 分离纤维素分解菌的实验流程是:土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落.
培养基的成分主要包括:水、无机盐、碳源、氮源.
选择培养基是指通过培养混合的微生物,仅得到或筛选出所需要的微生物,其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的.刚果红染液可以与纤维素结合呈红色,纤维素酶可以分解纤维素,不能与刚果红反应呈红色.
解答 解:(1)制备培养基时需采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌.上述两种培养基中,乙培养基配方中加入了琼脂作为凝固剂,因此属于固体培养基.
(2)筛选纤维素分解菌时需要使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基,这种培养基能抑制其他杂菌生长,因此若采用甲培养基进行初步选择,则需要再添加一定量纤维素.
(3)如果培养基中没有形成微生物的单个菌落,则在培养基中的目的微生物将无法分离.
(4)为分离出目的微生物,可以采用稀释涂布平板法,将初步选择得到的微生物进行一系列的梯度稀释后,接种到乙培养基上.培养一段时间后,再倒入并覆盖一定浓度的刚果红(或CR)染料,观察是否出现透明圈及菌落形态,鉴定并获得目的微生物.
故答案为:
(1)高压蒸汽灭菌 乙
(2)纤维素 以纤维素作为唯一碳源,抑制其他杂菌生长
(3)单个菌落
(4)稀释涂布平板 刚果红(或CR)
点评 本题主要考查微生物培养基的制作和目的微生物的筛选与分离,意在强化学生对相关知识点的识记与理解.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 46条、46条、46条、46条 | B. | 46条、23条、23条、46条 | ||
C. | 46条、46条、46条、92条 | D. | 46条、23条、46条、46条 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能 | |
B. | 蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖的同时并消耗ADP | |
C. | 所含氨基酸种类、数目、排列顺序序相同的蛋白质不一定具有相同的功能 | |
D. | 纤维素、脂肪和腺苷的组成元素是不同的,而ATP,DNA,NADPH的组成元素是相同的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某精原细胞的一对同源染色体的DNA用15N标记,并供给14N原料,该细胞经减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的DNA的精子所占的比例是( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com