A、细菌和SARS病毒 |
B、三周的人胚胎 |
C、SARS病毒和感冒病毒 |
D、乌龟和大肠杆菌 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、渗透作用 | B、胞吞 |
C、主动转运 | D、易化扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所含氨基酸的种类不同,而数目、排列顺序都相同 |
B、所含氨基酸的数目不同,而种类、排列顺序都相同 |
C、所含氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和多肽链的盘曲折叠及其形成的空间结构不同 |
D、所含氨基酸的种类、数目、排列顺序相同和多肽链的盘曲折叠及其形成的空间结构相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖参与构成蔗糖和乳糖 |
B、参与构成细胞膜的脂质只有一种 |
C、所有脂质的组成元素均含有P |
D、糖类均能作为能源物质供能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、最初由施莱登和施旺所建立 |
B、其建立离不开技术的进步 |
C、其建立过程是曲折的 |
D、“细胞通过分裂产生新细胞”是施旺总结出来的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、流入该生态系统的总能量是太阳辐射到该系统的能量 |
B、流入该生态系统的总能量与流出该生态系统的总能量相等 |
C、第二营养级向第三营养级的能量传递效率约为20% |
D、该生态系统中共有4个营养级 |
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