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    A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。请据图回答下列问题。
    (1)图A中，反应物达到某一浓度时，反应速率不再上升，其原因是__________。
    (2)图B中，a点所对应的温度称_____________。
    (3)图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是_________________。
    (4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中，20min后取出转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为：甲_______，乙_______。
    (5)若图C表示的是果胶酶浓度、反应物浓度、温度等一定时，果胶酶催化反应的速率随pH变化的曲线，实验时可根据________来判定果胶酶的最适pH。
    (1)受反应液中酶浓度的限制
    (2)酶反应的最适温度
    (3)温度升高使酶活性下降
    (4)反应速度加快   无催化反应
    (5)果汁体积
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    科目：高中生物 来源：2007海中高三生物试题精选　生物（人教） 题型：022

    生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面 积的物种数量统计结果：（调查面积单位是：dm×dm）

    (1)

    A、B、C三种类型的草原的恢复力稳定性由强到弱的顺序是________。

    导致三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是________。如果三草原放牧过度，则最不容易恢复到原状态的是________。

    (2)

    生态工作者在调查B草原时，将主要物种制成食物网结构模式如图：假设物种A从B处直接获得的食物占食物总量的40%。则A增加10公斤，至少需要B________公斤。

    (3)

    某同学为调查A草原某种双子叶草本植物种群密度，设计如下调查步骤，其中第二和第三步骤有错误。

    请据题意回答：

    ①第一步：首先选定考察区域的选样面积。从科学和效率角度看，选取最佳样方面积为________。

    ②第二步：在该物种分布较密集的地方取10个样方。

    改正：________。

    ③第三步：计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为Nl、N2、N3、…N10，

    则将N5作为种群密度的估计值。

    改正：________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （分）生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：（调查面积单位是：cm×cm）

    调查面积

    草原类型

    10×10

    20×20

    40×40

    80×80

    90×90

    100×100

    110×110

    120×120

    130×130

    140×140

    A

    3

    5

    8

    14

    16

    17

    19

    20

    20

    …

    B

    3

    5

    6

    9

    11

    13

    13

    13

    13

    …

    C

    2

    3

    5

    8

    8

    8

    8

    8

    8

    …

    （1）A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是________。导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是________。如果将A草原与我国东北针阔混交林相比，两者之间恢复力稳定性较强的是________。

    （2）生态工作者在调查B草原时，将主要物种制成食物网结构模式图（如右图），假设物种A从B处直接获得的食物占食物总量的40%。则A增加10千克，至少需要B增加________千克。

    （3）调查A草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：?

    第一步：选取100 cm×100 cm为最佳样方面积。改正________________________________。?

    第二步：在该物种分布较密集的地方取10个样方。改正________________________________。?

    第三步：计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3……N9、N10，则将N5作为种群密度的估计值。改正________________________________。

    请将以上设计步骤中错误的地方用下画线标出，并在空白加以改正，如果没有错误，请在空白处标明“没错误”。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省南京三中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    请回答下列有关生命科学实验的问题。
    （1）在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图，做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，主要观察图_▲ 处的细胞；图B细胞所在区域称为_▲ 区。

    （2）某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。请回答以下问题：

    组别
    		材料
    		实验条件
    		观察内容
    A
    		紫色洋葱鳞片叶外表皮
    		清水、解离液、0.3 g /mL蔗糖溶液
    		质壁分离
    B
    		紫色洋葱鳞片叶外表皮
    		0.3 g/mL蔗糖溶液
    		质壁分离
    ①上述实验中用引流法滴加蔗糖溶液，目的是_▲ 。
    ②在A组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是_▲ 被破坏，失去了选择透过性。
    ③用B组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度。分别将8片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液10分钟后，分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察。在约20个细胞的视野范围内，对呈现质壁分离现象的细胞进行计数，所得结果如下表：
    蔗糖浓度(mol/dm3)
    		质壁分离细胞的数目
    		视野范围内观察到的细胞总数
    0.00
    0.05
    0.10
    0.15
    0.20
    0.25
    0.30
    0.35
    		0
    0
    0
    1
    3
    16
    19
    21
    		22
    20
    18
    20
    20
    20
    19
    21
    利用上表在答卷纸的坐标中绘出曲线图_▲ ，表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖溶液浓度的关系。
    （3）下图为三个洋葱鳞片叶表皮细胞，如果A、B、C三个细胞处于同一浓度的溶液中，图中各细胞的细胞液
    浓度依次是_▲ 。图中标号①指的物质是_▲ 。

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    科目：高中生物 来源：2013届江苏省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答下列有关生命科学实验的问题。

    （1）在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图，做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，主要观察图_▲ 处的细胞；图B细胞所在区域称为_▲ 区。

    （2）某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。请回答以下问题：

    组别

    材料

    实验条件

    观察内容

    A

    紫色洋葱鳞片叶外表皮

    清水、解离液、0.3 g /mL蔗糖溶液

    质壁分离

    B

    紫色洋葱鳞片叶外表皮

    0.3 g/mL蔗糖溶液

    质壁分离

    ①上述实验中用引流法滴加蔗糖溶液，目的是_▲ 。

    ②在A组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是_▲ 被破坏，失去了选择透过性。

    ③用B组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度。分别将8片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液10分钟后，分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察。在约20个细胞的视野范围内，对呈现质壁分离现象的细胞进行计数，所得结果如下表：

    蔗糖浓度(mol/dm3)

    质壁分离细胞的数目

    视野范围内观察到的细胞总数

    0.00

    0.05

    0.10

    0.15

    0.20

    0.25

    0.30

    0.35

    0

    0

    0

    1

    3

    16

    19

    21

    22

    20

    18

    20

    20

    20

    19

    21

    利用上表在答卷纸的坐标中绘出曲线图_▲ ，表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖溶液浓度的关系。

    （3）下图为三个洋葱鳞片叶表皮细胞，如果A、B、C三个细胞处于同一浓度的溶液中，图中各细胞的细胞液

    浓度依次是_▲ 。图中标号①指的物质是_▲ 。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出汁率，为研究温度对果胶酶活性的影响．某学生设计了实验并在不同温度条件下重复操作，记录结果如下表：

    果汁量（mL）

    8

    13

    15

    25

    15

    12

    11

    10

    温度（oC）

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    请分析回答下列问题：

    （1）果胶酶能使果胶分解成可溶性的              ，使榨取果汁变得更容易。

    （2）实验结果表明，当温度为       左右时，果汁量最多，此时果胶酶的活性       。

    （3）探究温度对果胶酶活性的影响时，哪个因素是自变量？              ；哪些因素应该保持不变？（请举三例）                                          。

    （4）下列A、B、C三图依次表示果胶酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系，请据图回答下列问题：

     

    ①图A中，反应物达到某一浓度后，反应速度不再上升，其原因是                     。

    ②图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是                                                   。

    ③将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放人10℃和80℃水浴锅中，20 min中后取出转入40℃的水浴锅中保温，两试管内反应情况分别为：甲                                                                                     乙：                                           ．

    ④图C表示了                     催化反应的速率变化曲线．该过程中pH从10降到2，反应速度的变化是               ．

    A．唾液淀粉酶            B．胃蛋白酶      C．胰蛋白酶             D．植物淀粉酶

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