A. | 没有核仁的细胞将不能正常形成核糖体 | |
B. | 细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所只有叶绿体和线粒体 | |
C. | 细胞间进行信息交流必须依赖细胞膜上的受体 | |
D. | 核孔是生物大分子可以选择进出的通道 |
分析 1、原核细胞没有细胞核,原核细胞的核糖体形成与核仁无关.
2、光合作用的光反应阶段能够产生ATP,有氧呼吸的三个阶段均能够产生ATP.
3、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流.
解答 解:A、原核细胞没有核仁,也能形成核糖体,A错误;
B、细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体,B错误;
C、细胞间的信息交流不是都必须依赖细胞膜上的受体蛋白,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,C错误;
D、核孔是生物大分子可以选择进出的通道,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了细胞结构和功能的有关知识,要求考生识记原核细胞和真核细胞结构的异同点,识记细胞膜的功能,识记光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化和各阶段发生的场所,再结合所学知识准确判断各项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将含有目的基因的DNA与质粒分别用EcoRⅠ酶切,在DNA连接酶作用下,生成由两个DNA片段之间连接形成的产物有两种 | |
B. | DNA连接酶的作用是将酶切后得到的黏性末端连接起来,形成一个重组质粒时形成两个磷酸二酯键 | |
C. | 为了防止目的基因反向连接和质粒自行环化,酶切时可选用的酶是EcoRⅠ和BamHⅠ | |
D. | 能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞表明该目的基因已成功导入该细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②期与③期细胞内染色体数目比为 2:1 | |
B. | ④期的子细胞有 4 条染色体 | |
C. | ①期的细胞内含有 4 条染色体 | |
D. | ①期是观察辩认染色体形态和数目的最佳时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA上有基因片段 | |
B. | 四种蛋白质的合成需要病毒体内的核糖体 | |
C. | 反转录除了需要反转录酶外,还需要模板、能量和核糖核苷酸 | |
D. | 用3H、15N、32P和35S标记HIV,则子代HIV同样含3H、15N、32P和35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
昆虫种类 | 害虫 | 害虫天敌 | |||
蚜虫 (头/枝) | 螨 (头/叶) | 小花蝽 (头/枝) | 瓢虫 (头/枝) | 盲蝽 (头/枝) | |
生态果园 | 39.3 | 0.34 | 0.47 | 0.29 | 0.33 |
对照果园 | 79.1 | 2.58 | 0.15 | 0.16 | 0.02 |
A. | 调查果园中蚜虫的种群密度常采用标志重捕法 | |
B. | 蚜虫所同化的能量中恰有7.38%流入了瓢虫 | |
C. | 生态果园流入害虫及其天敌的总能量比对照果园多 | |
D. | 害虫与害虫天敌之间的数量变化是通过反馈调节实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表1 不同年份鲢鱼、鳙鱼数量相对值 | ||
年份 | 鲢鱼、鳙鱼 | 银鱼 |
1993-1997 | 6.66 | 5.43 |
1998-1999 | 2.16 | 7.72 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①中存在有丝分裂、减数分裂和细胞分化 | |
B. | 图中囊胚的细胞基因型都相同 | |
C. | 代孕母鼠需进行同期发情处理 | |
D. | 嵌合体幼鼠是四倍体 |
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