A. | 遗传物质的载体都是染色体,无氧呼吸的产物与人的相同 | |
B. | 三种果实成熟的果肉细胞均含大液泡,其中贮存有丰富的有机物 | |
C. | 幼嫩的种子细胞能为果实提供生长素,促进果实成熟 | |
D. | 三者均不含中心体,所有的细胞均有叶绿体和细胞周期 |
分析 1、真核细胞中,遗传物质主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也含有少量DNA.
2、液泡:调节细胞渗透压,维持细胞内水分平衡,积累和贮存养料及多种代谢产物.
3、细胞器分布的归纳:动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);
植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡,只有绿色植物细胞才具有叶绿体,成熟的植物细胞才具有液泡;
动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体.
4、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期.
解答 解:A、遗传物质的载体主要是染色体,此外线粒体和叶绿体中也含有少量遗传物质;植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,而人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,A错误;
B、三种果实成熟的果肉细胞均含大液泡,其中贮存有丰富的有机物,B正确;
C、幼嫩的种子细胞能为果实提供生长素,促进果实发育,但不能促进果实成熟,C错误;
D、三者均为高等植物细胞,都不含中心体,但不是所有的细胞均有叶绿体和细胞周期,只有绿色植物细胞才有叶绿体,只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞结构和功能、生长素的作用、细胞呼吸等知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记生长素的作用,掌握生长素类似物在生产中的应用;识记细胞呼吸的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶1是DNA聚合酶,酶2是解旋酶 | |
B. | a链与d链的碱基序列相同 | |
C. | 该图表示遗传信息传递方向是DNA→RNA | |
D. | c链和d链中G+C所占比例相等,该比值越大DNA热稳定性越高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 正常生理状态下,溶酶体对自身机体的细胞结构分解 | |
B. | 多肽合成时.mRNA沿着核糖体移动 | |
C. | 在静息状态下,神经细胞中大量的Na+内流 | |
D. | 性激素在载体蛋白的协助下进入受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1号和4号染色体可构成一个染色体组,2号和3号染色体也可构成一个染色体组 | |
B. | 1号和2号染色体来自父方,3号和4号染色体来自母方 | |
C. | 在该个体正常的减数第一次分裂过程中,1号和2号染色体移向一极时,3号和4号染色体移向另一极 | |
D. | 在该个体正常的减数第一次分裂过程中,联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色质是由DNA和蛋白质组成的环状结构 | |
B. | 核仁是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 | |
C. | 核膜由两层磷脂分子组成,DNA、RNA等可以穿过核孔进出细胞核 | |
D. | 核孔对物质的运输具有选择性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞最可能是根尖成熟区细胞 | |
B. | 本实验的研究方法最可能是同位素标记法 | |
C. | 细胞中一条染色体(质)上有2个DNA分子的时期是d和e | |
D. | 在分裂前期中心体复制形成4个中心粒 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•淄博校级月考)细胞膜上的蛋白质常与多糖结合成糖蛋白,糖蛋白在细胞识别、信号传导等生命活动中起重要作用.下列哪个过程与糖蛋白无关( )
A.癌细胞的扩散与转移 B.兴奋在神经元之间的传递
C.胰岛素促进血糖浓度降低 D.甲状腺激素的合成、加工
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精 | |
B. | 胚胎移植之前需检查精卵细胞的受精状况和受精卵的发育能力 | |
C. | 早期胚胎发育的过程为:受精卵→桑椹胚→卵裂→囊胚→原肠胚 | |
D. | 移植入受体的供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响 |
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