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【题目】寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬进行传播,导致婴儿患上小头症。该病毒的结构模式如图,下列有关叙述正确的是(  )

A.在生命系统的结构层次中属于个体水平

B.病毒是地球上出现最早的生命系统

C.含有蛋白质和核酸,以核酸作为遗传物质

D.病毒的群体属于生命系统中的种群层次

【答案】C

【解析】

病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和里面的核酸组成。病毒无法独立生存,不属于生命系统的结构层次。病毒要寄生在活细胞中,故其应该在细胞之后才出现。

A.病毒无法独立生存,不属于生命系统的结构层次,A错误;

B.地球上出现最早的生命是单细胞生物,B错误;

C.病毒含有蛋白质和核酸,以核酸作为遗传物质,C正确;

D.病毒不属于生命系统的结构层次,因此病毒的群体也不属于种群,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为HIV结构示意图,图中gp120蛋白与gp41蛋白一同构成HIV病毒颗粒上的突刺结构,基质部分由p17蛋白构成,核心部分由p24蛋白构成,下列说法正确的是

A. RNA上有基因片段

B. 四种蛋白质的合成需要病毒体内的核糖体

C. 反转录除了需要反转录酶外,还需要模板、能量和核糖核苷酸

D. 3H、15N、32P35S标记HIV,则子代HIV同样含3H、15N、32P35S

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】口蹄疫是口蹄疫病毒引起的一种动物性传染病,目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。疫苗的主要成分是病毒的一种结构蛋白VP1。科学家尝试利用转基因番茄生产口蹄疫疫苗。请回答下列问题:

⑴Ti质粒是农杆菌中的一种质粒,把目的基因插入Ti质粒的___________中,可实现目的基因转入受体细胞。

⑵构建含VP1基因的重组Ti质粒,还需要在质粒上插入_________,便于目的基因的表达。

⑶口蹄疫病毒的遗传物质为RNA,则获得能够重组到质粒上的VP1基因必须用到___________酶。如要获得大量的该VP1基因,可利用________技术进行扩增,扩增产物可以与___________(填试剂名)在沸水浴条件下呈蓝色。

⑷通常用BamH I、Hind III 两种酶分别切割目的基因和质粒,获得不同黏性末端构建表达载体的原因是(写出一条即可)_____________________________________;用含__________的培养基能筛选出含重组Ti质粒的农杆菌。

⑸VP1基因转入普通番茄细胞内并成功实现表达的过程,在基因工程中称为______。我们可以使用____________技术检测目的基因是否插入了受体细胞的染色体DNA上。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多个核苷酸通过脱水连接成一条核苷酸链,而多核苷酸链中含有一条由五碳糖和磷酸交替排列构成的主链(如图)。下列相关叙述中正确的是:

A. 该多核苷酸链由磷酸、脱氧核糖和5种碱基组成

B. 主链的元素组成有: C、H、O、N和P

C. 一个五碳糖只与一个磷酸相连

D. 该核苷酸链中只有4种核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸入低浓度的KNO3溶液中,显微镜观察发现细胞吸水膨胀。每隔一段时间测定KNO3的浓度,结果如下图。下列有关叙述错误的是:

A. BC段发生质壁分离复原,原生质层逐渐恢复原状

B. A点时可观察到细胞中紫色区域比B点小

C. AB段变化是细胞吸水速率大于吸收离子速率的结果

D. B点时细胞液浓度可以大于或等于外界溶液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生命系统结构层次中的种群的是

A.一个大肠杆菌B.培养基中大肠杆菌菌落

C.一个被污染的大肠杆菌培养基D.被污染的培养基中所有的菌落

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下物质中,不属于细胞膜含有的物质的是

A.磷脂B.核酸

C.胆固醇D.蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中,属于真核生物的是(

A.酵母菌B.乳酸菌

C.蓝藻D.噬菌体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某亲本DNA分子的碱基总数中,腺嘌呤为200个,复制数次后,消耗周围环境中的腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个,该DNA分子已复制了几次(是第几代)(  )

A. 三次(第四代) B. 四次(第五代) C. 五次(第六代) D. 六次(第七代)

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