【题目】如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容（ ） 
A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液
B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
【答案】B
【解析】解：因为血浆和组织液之间可以相互转换，组织液和细胞内液之间也可以相互转换，所以②是血浆、④是组织液、⑤是细胞内液；组织液可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆，所以③是淋巴；细胞外液主要由组织液、淋巴和血浆组成，所以①是细胞外液．所以图中①～⑤的名称依次是细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液．故选：B．
体液可分为两大部分：细胞内液和细胞外液．存在于细胞内的称为细胞内液，约占体重的60%．存在于细胞外的称为细胞外液．细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴．其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化，组织液可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆．淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化．
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【题目】微生物培养技术在生活中应用非常广泛．请回答下列有关问题：
（1）微生物的培养基的营养成分包括和特殊营养物质五大类，制作苹果酒时，酵母菌的培养基是 ．
（2）在微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是；在微生物培养过程中，灭菌和消毒的主要区别是灭菌能够杀死物体内外所有的微生物的 ， 包括玻璃器皿常采用的灭菌方法为 ．
（3）为了让培养的微生物保持旺盛生长状态，常用连续培养法，如图所示，通过连续培养，微生物能持续地以比较恒定的生长速率生长，因为 ． 在保存菌种时常选择方法进行长期保存． 
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【题目】生物体内能量代谢中ATP的合成和利用过程如图所示。以下说法不正确的是
A. 动植物体内都有呼吸作用为ATP的合成提供能量
B. ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能
C. c表示吸收的能量，d表示释放的能量，两者数值相等、形式相同
D. ATP的活细胞中的含量很少，但转换速度很快
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【题目】某同学按下表所示进行有关实验。
材料 | 实验试剂 | 观察内容 | |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 西瓜汁液 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
C | 豆浆 | X试剂 | Y现象 |
将上述A组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片放在显微镜下观察。显微镜的目镜放大倍数为10×，物镜有以下图示“10×”和“40×”两种。请回答：
（1）该同学应先用物镜__________（填“①”或“②”）观察到清晰的物像后，把要放大观察的物像移至视野中央观察。，再用转换器转过物镜__________（填“①”或“②”）观察。
（2）根据观察的结果分析：
A组实验中50%酒精的作用是______________________________。
B组实验中的错误是____________________。
C组实验中的X试剂是____________________。Y现象是____________________。
（3）现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶（本质为蛋白质）溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂将它们鉴定出来。请回答：
用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是__________，其中发生显色反应的一组是__________和__________溶液，不发生显色反应的另外两种溶液可用__________试剂进一步区分。
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【题目】下图AB是细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：
（1）图________是植物细胞，判断的依据是细胞中有结构____________、____________、____________（填名称）
（2）线粒体的标号是_________，其功能是细胞进行___________的主要场所。
（3）能将光能转变为化学能的是_______________（填名称）
（4）图B中含有DNA的细胞器有_________（填名称），含有色素的细胞器有_____________（填名称）
（5）图中对核内物质起屏障作用的是[ ]_______，它是由____层膜构成的。
（6）细胞核行使遗传功能的重要结构是[ ]_______，遗传信息存在于其组分的_______上。
（7）图中没有膜结构的细胞器有[ ]_______和[ ]_______
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【题目】科研人员发现植物在与病原生物的长期互作、协同进化中逐渐形成一系列的方位机制，而植物激素在防卫机制中起着重要作用．诱导植物抗病性可分为两种类型：一是在诱导部位发生的局部、快速的过敏性坏死反应（HR）；二是系统性获得抗体（SAR），即植物受病菌浸染或诱抗剂处理后，未被浸染或处理的部位对病菌也会产生抗体．
（1）活性氧中间体（ROIs），一氧化氮（NO），水杨酸（SA），茉莉酸（JA），乙烯（ET）等物质参与调节植物的HR和SAR．其中的信号分子和细胞中特异性结合后，通过跨膜离子流的变化，对细胞内ROIs和NO发生影响，将信号逐渐放大，此过程是一种调节．细胞内ROIs和NO与SA产生关联，进而诱导产生局部抗性（HR）和产生系统性抗性（SAR）．
（2）研究表明，在HR发生前有一个短暂的氧爆发阶段，使细胞中活氧性（H2O2）的浓度明显提高，可使病原生物细胞膜的磷脂双分子层发生过氧化来直接杀伤病原物，进而导致HR．同时H2O2能以的方式通过细胞膜进入病原生物侵染以外的植物组织中，作为第二信使来激活植物防卫基因的表达，进而产生SAR．SA正是通过增加超氧化物歧化酶（SOD）等H2O2合成酶的活性和CAT（过氧化氢酶）以及APX（抗坏血酸过氧化物酶）等H2O2降解酶的活性，最终积累H2O2从而达到提高植物抗病性的目的．
（3）SA还可抑制病原生物在植物体内的增殖，从而增强植物的抗病性．右图为科研人员采用不同浓度SA处理受病原菌感染的烟草叶片的实验结果，据图分析回答： 
本实验中用蒸馏水处理作为组，在时，抑制效果最显著．
（4）科研人员用JA和ET处理可降解SA的转基因拟南芥，仍然诱导产生了SAR，说明JA/ET介导的抗病信号转导不依赖于SA途径，以上研究结果说明植物对病原生物的方位过程是多种植物激素的结果．植物抗病性与相关蛋白（PR蛋白）基因的表达密切相关，在成熟的烟草叶片中，所有碱性PR蛋白斗殴被SA抑制，而所有酸性PR蛋白都被JA抑制．这说明SA途径和JA途径之间存在作用．
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【题目】下列关于人类与环境的相关叙述正确的是
A. 生物圈是地球表面一个连续的薄层
B. 通过正反馈机制可以使受污染的水体恢复正常
C. 全球人口应该在低出生率、高死亡率的情况下保持平衡
D. 全球变暖使热带疾病传播范围扩大
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【题目】小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。
步骤 分组 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管 | |
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
② | 加缓冲液（mL） | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液 | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色。 温，加适量碘液显色。 | |||
显色结果 | + + + + | + + + + + | ||
注：“+”数目越多表示蓝色越深
（1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：
步骤①中加入的C是__________，步骤②中加缓冲液的目的是控制pH。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是_______。据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越__________。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应__________（缩短/加长）。
（2）小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：
X处理的作用是使____________________。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著__________（深于/浅于）白粒管，则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
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