利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥-花椰菜植株,已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,技术人员用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力,再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,流程如下图。
据图回答下列问题:
(1)该过程用到的工程技术有____________ 和____________。
(2)过程①所需的酶是____________ ,过程②PEG的作用是____________,经过②操作后,需筛选出融合的杂种细胞,显微镜下观察融合的活细胞中有供体的叶绿体存在可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是____________。原生质体经过细胞壁再生,进而分裂和脱分化形成____________。
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的____________;对杂种植株进行____________接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。
(1)植物体细胞杂交(2分) 植物组织培养(2分)(2)纤维素酶和果胶酶(2分)促进原生质体的融合(2分) (3)保持原生质体完整性(2分) 愈伤组织(1分) (4)形态和数目(2分) 黑腐病菌
解析试题分析:(1)从流程图可知,该过程用的工程技术有植物的组织培养和植物体细胞杂交技术;(2)因为植物细胞有一层细胞壁,因此需要纤维素酶和果胶酶,使植物的细胞壁分离开,PEG的作用是诱导原生质体的融合,(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是保持原生质体的完整性,经过脱分化后形成的是愈伤组织;(4)观察再生植株的染色体变异类型,需要进行对比观察染色体的形态和数目有没有变化,对杂种植株进行黑腐病菌接种,可筛选出具有高抗性的杂种植株。
考点:本题考查植物的组织培养、植物体细胞杂交技术等的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,识图和获取图像信息的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
耳鲍( H.asinina)是中国传统海产品。科研人员发现,在耳鲍卵子的发生过程中,卵母细胞的两次成熟分裂第一次在卵巢中开始,停留于中期.受精后继续进行成熟分裂,放出第一极体,不久放出第二极体。利用细胞松弛素B(简称CB)处理二倍体耳鲍(2N=32)的受精卵形成过程,可抑制第二极体的释放,从而培育出生长快、个体大、肉质好的三倍体耳鲍。下表是利用不同浓度的CB处理二倍体耳鲍的受精过程后获得的有关数据.请分析回答:
(1)为诱导产生更多的卵子,可向已怀卵雌耳鲍体内注射 ,促进耳鲍卵的成熟和排放,然后,冲取卵子直接与 在体外受精。
(2)刺激耳鲍卵母细胞继续分裂的过程发生在 时期.耳鲍第一极体中核DNA分子数为_____个。
(3)三倍体耳鲍的获得,遵循的遗传学原理是 ,该种耳鲍产生的配子中染色体数目和种类彼此间往往存在较大的羞异,原因是 .
(4)由表中数据可知,CB浓度与胚胎畸形率间的关系是 .
(5)当CB浓度为 mg·L-1时,第二极体的释放率最低。用CB处理相同数量的二倍体耳鲍受精过程以获得能正常发育的三倍体耳鲍幼体时,最适宜的CB浓度是 mg·L-1
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
一位同学配置了浓度为5、10、20 ppm的细胞分裂素溶液,取3套培养皿分别加入新配置的上述三种细胞分裂素溶液各20ml,各培养皿中放入苗岭和长势相同的萝卜子叶1g,加盖后放在 25—30℃黑暗的地方培养。2天后取出材料,用吸水纸吸干子叶上的溶液,然后用专门仪器测定各处理组子叶中所含的总叶绿素含量(mg叶绿素/g鲜组织)。请问:
(1)该同学的实验目的是 。
(2)请之处该同学实验不足之处并改正
(3)请说出实验材料需要在黑暗环境培养的理由
(4)该实验应该控制哪些无关变量 (至少两个)
(5)请设计一个表格用于记录实验结果
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是某二倍体植物根尖分生区细胞分裂有关的图。请据图回答:
(1)图乙和丙是某同学为显示出图甲中细胞的染色体形态和数目等特点而绘制的示意图,图乙是否正确?________,因为________________。图丙是否正确?________,因为________________________。
(2)图甲中A、B两个细胞分别对应于图丁的时期________、________。
(3)图甲中B细胞若进入图丁的e期,这一时期叫做________,此时,细胞内活动加强的细胞器主要是_______________。
(4)该植物细胞(2N=6)处于丁图的d期染色体数和DNA数分别是_______________ 。
(5)蛙的红细胞通过无丝分裂方式增殖,该过程细胞中的DNA________(要\不要)复制
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答:
(1)图中尿道内、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分?
(2)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径: 。在整个神经冲动传导的过程中,c神经纤维膜外形成向 (填“左”或“右”)方向的局部电流。
(3)正常情况下,人的尿量和排尿时机依赖于神经一体液调节,但是由于各种原因排尿有时会出现异常现象。如:受到惊吓后尿失禁,原因是 .
(4)人的尿量超过3L/d称尿崩,引起尿崩的常见疾病称尿崩症,临床表现为多尿、烦渴、多饮、低比重尿和低渗透压尿。依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症,前者是由于下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致。肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏 ,而使抗利尿激素不能发挥作用,检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比(偏低/不变/偏高)。下图表示的是正常人和尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线,其中可代表中枢性尿崩症患者的是____ 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片, 每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量)。结果如图。(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。)
(1)叶绿素分布于组成叶绿体基粒的__________薄膜上,光反应阶段产生的ATP和[H]将直接参与暗反应阶段中__________过程,进而形成有机物。
(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着__________而增大。本实验中, 穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为__________。
(3)由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,__________的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶
(4)综合上述结果可推测,种植密度较高的玉米田中适度去除顶部叶片,可使玉米单株光合速率和群体光合速率__________。
(5)为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产,可进一步设计实验:对玉米植株顶部2片叶遮光处理;用透明袋包住穗位叶,不影响其正常生长。实验时向包住穗位叶的透明袋中通入__________,其他生长条件适宜,一段时间后检测__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某地大力发展农家乐,构建旅游与生态并举的生态农业。池塘养鱼垂钓,水稻长势喜人,农民正忙着进行除草、治虫、施肥等生产活动。根据生态学的原理,分析回答下列问题:
(1)从生态系统的成分看,池塘中的藻类属于该生态系统中的 ,它们在群落垂直方向上的分布具有分层现象,这种现象与不同水域深度 有密切相关。
(2)从能量流动的角度分析,农民除草、治虫的目的是 。
(3)从物质循环的角度分析,稻田生态系统中要不断施加氮肥,主要原因是 。
(4)假定某种群当年数量是一年前种群数量的倍,图1为值随时间的变化曲线。
图2为该系统能量流动示意图[单位:J/(m2·d)],请分析回答:
图l中该种群数量在ad段的增长曲线呈____ 型,e点种群数量比d点 。
图2中由草食动物流入分解者的能量除包含其尸体残骸中的能量外,还包含 中的能量。该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是 。
(5)随着规模扩大,游客增多,有些废弃物和垃圾扔进池塘,但并未引起生态系统的破坏,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
Ⅰ.孔雀石绿(C23H25N2Cl)常用作纺织业的染料,也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂。但它具有高毒性、高残留的危害,因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点。科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A。主要步骤如下图所示。
请分析并回答:
(1)从①到③的培养过程中,培养液应加入孔雀石绿作为________,此过程的目的是________________________和________________________。
(2)研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响,实验结果如下图所示。
由上述结果可以看出,多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有________作用,唯有Pb2+的作用相反。若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用,则应设置__________________________的培养基样本作为对照。
Ⅱ.玫瑰被誉为“花中皇后”,是最著名的花卉之一;玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油,具有“软黄金”之称。下面是与玫瑰相关的实验,请分析回答问题:
(1)如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植,在对玫瑰外植体细胞进行接种前,需要进行_______________、________________两项工作。
(2)取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干,并均分为5份,分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,花芽的生长状况如下表所示。
①在此过程中能实现脱分化的花芽是____________组。
②根据实验结果在生产中,欲快速、大量获得花芽,可选用__________组的培养基进行大量生产。
(3)玫瑰精油易挥发、化学性质稳定、难溶于水,适合用________蒸馏法提取。蒸馏时收集的蒸馏液中含有的物质是________________,可以向收集的蒸馏液中加入 提高玫瑰精油的纯度。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图①②③表示某动物(基因型为AaBb)的细胞分裂图像。图④表示该动物一个细胞分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子的数目变化。请据图回答:
(1)图④中的a、b分别代表________、________。
(2)图①细胞中的染色体、DNA、染色单体的数目对应于图④的________阶段。图④的丙阶段对应于图________细胞,此细胞中含有________个染色体组。
(3)从数量关系分析图④由甲→乙的过程中,细胞内发生的主要变化是________________;由乙→丙的过程中染色体的主要行为变化是________________、________________。
(4)导致图②中2、4号染色体上B、b不同的原因很可能是________________。
(5)若②和③来自同一个精原细胞,则③的基因型应是________。
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