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    对于豌豆的一对相对性状来说，下列哪一项的结果是相同的（ ）

    A．杂交与自交 B．正交与反交

    C．自交与测交 D．杂交与测交

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．胚胎干细胞（ES细胞）在基础生物学、畜牧学和医学上都具有十分重要的价值，胚胎干细胞的应用前景吸引着众多科学家投入到这一研究领域中．根据相关知识，回答下列问题：
    （1）哺乳动物的胚胎干细胞（ES细胞）是由早期胚胎即囊胚胚内细胞团中分离出来的一类细胞，在功能上具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞．
    （2）ES细胞也是研究体外细胞分化的理想材料，ES细胞在饲养层细胞上能维持不分化的状态．
    （3）ES细胞的另一个重要的应用前景为体外诱导分化，从而培育出人造组织器官，进而解决临床上存在的供体器官不足和免疫排斥问题．此外科学家还试图用基因工程方法对动物器官进行改造：向器官供体（填“供体”或“受体”）基因组中导入某种调节因子，以抑制抗原（抗原或抗体）决定基因的表达，或设法除去该基因，再结合克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因动物器官．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．以下有关紫色洋葱的说法合理的是（　　）
    A．紫色洋葱外表皮是观察DNA和RNA分布的理想材料
    B．紫色洋葱可作为食材体现生物多样性的间接价值
    C．观察滴加清水的紫色洋葱外表皮临时装片可看到细胞有较大的无色细胞质
    D．紫色洋葱根尖分生区细胞可发生染色体变异

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    科目：高中生物 来源：2015-201吉林长春外国语学校高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在豌豆中，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将A、B、C、D、E、F、G 7株豌豆进行杂交，实验结果如下表：

    （1）写出A、B、C、D、E、F、G的基因型。

    A B C D E F G

    （2）实验结果中，高茎纯合体株数为多少？ 。占高茎总数的百分之几？ 。

    （3）实验结果所得植株中，性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比数为多少？ 。

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    科目：高中生物 来源：2015-201吉林长春外国语学校高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲杂交组合为YYRR×yyrr，乙杂交组合为YYrr×yyRR,下列叙述中不正确的一项是（ ）

    A．甲杂交组合和乙杂交组合的F1的基因型、表现型相同

    B．F1自交到F2的基因型、表现型相同

    C．甲杂交组合的F2中，与两亲本表现型相同的占10/16

    D．乙杂交组合的F2中，与两亲本表现型相同的占10/16

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    科目：高中生物 来源：2015-201吉林长春外国语学校高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于同源染色体的说法最准确的是（ ）

    A．形态大小相同 B．所含基因相同

    C．减数分裂时可以联会 D．含有等位基因

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    科目：高中生物 来源：2015-201吉林长春外国语学校高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在制作洋葱根的临时装片时，首先要进行解离，解离的主要目的是（ ）

    A．将细胞内的染色体固定在某一种形态，以便观察

    B．使组织中的细胞彼此分离开来，以便能够形成单层细胞

    C．不经解离，很难进行染色

    D．促进细胞分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林长春外国语学校高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是

    A．菌种为异养原核生物 B．将原料灭菌后再发酵

    C．保证无氧环境下发酵 D．发酵液最终呈现酸性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图：图甲、图乙所示过程分别表示遗传信息传递中的转录和翻译

    （1）在真核细胞中，单独的RNA聚合酶通常不能使DNA分子的两条链打开，而需要与其他转录因子（例如：图甲中的①等）共同协作,则图甲中的①是 酶。

    （2）图乙中的物质①对应图甲中的物质 （填序号）。

    （3）图乙中，参与组成多聚核糖体的RNA有 ，结构⑥沿着物质①向 （填“左”或“右”）移动，物质②③④⑤各由 个核糖体完成合成。

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