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氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,它能将硫单质氧化为硫酸,常用于改良盐碱地,而盐碱地中的重金属离子会影响改良效果.以下是有关硫酸锌对TT03产酸量影响的研究:
试剂与仪器:蒸馏水,两种浓度的硫酸锌溶液,液体培养基,恒温摇床等.
(1)实验步骤:
第一步:在液体培养基中先加入等量硫单质、再分别加入等量蒸馏水和两种浓度硫酸锌溶液并标记.
第二步:对配制好的培养基进行
 

第三步:各组接种
 
后放入恒温摇床中培养7天.
第四步:
 

实验结果:如图所示.
(2)分析回答:①TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来源于
 

②培养TT03的液体培养基与培养大肠杆菌的液体培养基组成成分上最大的区别是
 

③分析图可知,硫酸锌对TT03产酸的影响是
 

(3)研究人员用相同的方法继续研究醋酸铅对TT03产酸量的影响,请设计出记录实验结果的表格.
考点:水和无机盐的作用的综合
专题:
分析:本题是对微生物是同化作用类型、微生物的培养和应用,设计实验探究硫酸锌对TT03产酸量影响的综合性考查,由实验可知,实验的自变量是培养液中是否含有硫酸锌机硫酸锌的浓度,因变量是TT03产酸量,其他如试剂的量、培养条件等属于无关变量,无关变量应该保持一致且适宜,按照实验设计的对照原则完善实验步骤.预期实验结果获取结论.
解答: 解:(1)为了防止培养基中的微生物影响实验结果,对于配制好的培养基要进行灭菌处理;菌液的接种量和培养条件属于无关变量,实验过程中无关变量应保持一致且适宜,因此对实验组和对照组的培养基要接种等量的TT03后放在恒温摇床中培养7天;每天测定并记录各组的硫酸含量.
(2)①由题意可知,氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,能将硫单质氧化为硫酸,因此TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来源于氧化硫单质时释放的化学能.
②由于TT03是化能自养微生物,大肠杆菌是异养微生物,因此二者在培养基成分上的差异是前者(培养TT03的液体培养基)含硫单质而不含有机碳,后者(培养大肠杆菌的液体培养基)必需含有机碳.
③100mg/L的硫酸锌与对照组实验结果无显著差异,1000mg/L的硫酸锌培养液中相同时间内硫酸含量降低,这说明低浓度(100mg/L)的硫酸锌对TT03产酸无影响(或影响不明显),而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用.
(3)记录实验结果的表格如图;

故答案为:
(1)灭菌        等量的TT03       每天测定并记录各组的硫酸含量
(2)①氧化硫单质时释放的化学能
②前者(培养TT03的液体培养基)含硫单质而不含有机碳,后者(培养大肠杆菌的液体培养基)必需含有机碳
③低浓度(100mg/L)的硫酸锌对其无影响(或影响不明显),而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用,(且随培养时间的延长抑制作用减弱)
(3)
点评:对于微生物培养和应用、微生物的代谢类型的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键,对于变量的分析控制、预期实验结果获取结论及对实验数据的处理能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

能够说明细胞(或者生物)代谢旺盛的有(  )
①体内的自由水含量比结合水多  ②线粒体的数量多  ③细胞核的核孔数量多  ④细胞膜上的蛋白质含量多.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如图.下列与图形有关的说法中正确的是(  )
A、甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构
B、乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
C、乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂
D、如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某DNA分子片段所转录的信使RNA中腺嘌呤占17%,尿嘧啶占21%,则这个DNA片段中胸腺嘧啶占(  )
A、17%B、19%
C、21%D、38%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的说法中正确的是(  )
A、蛋白酶可以水解所有的酶
B、在酶的高效性实验中,将酶的用量减少一半对实验结果不会造成明显影响
C、0℃升温至100℃与100℃降温至0℃对酶活性影响基本相同
D、酶在活细胞中产生,也只能在活细胞中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.用适当的方法将小白鼠的肝脏组织细胞破碎,分离出细胞各种结构部分,将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D的成分进行分析,总结如下表,请根据表中各项数据分析:
沉淀物A、B、C和可溶性物质D成分表
项目 DNA含量
(百分比)
RNA含量
(百分比)
A 99.9 17
B 0.1 7
C 0 53
D 0 27
(1)沉淀物A主要是细胞的哪部分结构?
 

(2)与蛋白质的合成有直接关系的细胞器存在于沉淀物
 
中.(填字母)
(3)沉淀物B中主要含有的细胞器是
 

(4)细胞代谢的主要场所在
 
中.(填字母)
(5)上述细胞结构的分离方法称为
 

Ⅱ.从某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中.培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件.很快连续取样,并分离核糖体和内质网.测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况,结果如图表示.
请回答:
(1)放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积,最合理的解释是
 

(2)放射性氨基酸继在核糖体上积累之后,在内质网中出现,且数量不断增多,最可能的解释是
 

(3)实验中,培养液相当于细胞中的
 

(4)腺体分泌的蛋白质,在细胞中除与核糖体和内质网直接有关外,还与哪两种细胞器直接有关?
 
 和
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组利用植株干重约为3.2g的铁线莲为实验材料,对其进行不同程度的遮光处理,研究其叶绿素含量的变化及植株的生长状况,实验结果如图.请分析回答相关问题:
(1)在进行叶绿素含量的测定时,为提取材料中的叶绿素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入少量石英砂、
 
,然后快速研磨、过滤,收集滤液.上述操作最好在弱光下进行,其原因是
 

(2)分析遮光处理与铁线莲的生长关系,可得到的结论是
 
,可提高植株干重.从叶绿素角度分析,影响铁线莲生长的因素是叶绿素
a
b
,判断的依据是
 

(3)遮光90%时,铁线莲叶肉细胞中合成ATP的场所有
 
 
 
,此时的净光合速率为
 

(4)应用组织培养技术培育铁线莲幼苗的操作可归结为
 
.则B过程称为
 
,在此过程中,调节生长素和细胞分裂素的
 
,可调控芽和根的发生,在植物细胞内催化这两种激素降解的酶各不相同,原因是
 
.由于微生物无处不在,所以严格进行是组织培养获得成功的关键.

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员以某绿色植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的环境因素进行研究.

(1)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液,然后再打开该装置的活塞开关,使U型管两侧的液面如图甲所示,关闭活塞.实验的观察指标是U型管A侧液面的变化值.在每一给定温度,其他条件均相同且适宜的情况下光照1小时,实验数据如下表:
温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
水柱高度(mm/h) 1.0 1.7 2.5 3.2 3.7 3.5 3.0
请分析水柱的高度表示的是
 
(填总光合速率或净光合速率).
(2)夏季去除图甲的水浴装置和小烧杯后,置于自然环境条件下,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计,利用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况,绘制成如图乙曲线.请问一昼夜中植物体内的有机物总量
 
(能、不能)增加.
(3)乙图中EF段形成的原因是
 
;在
 
时有机物的积累最多.
(4)若用甲装置来探究温度对绿色植物的呼吸速率的影响,首先烧杯中应该加入试剂
 
,其次还要将甲装置进行
 
处理.
(5)图乙D到G段玻璃罩内二氧化碳浓度下降的原因是
 
,光合作用速率等于呼吸作用速率的点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为调查黄鹂的种群密度,用捕鸟网捕获30只鸟,其中黄鹂5只,做标志后放回自然界,第二年又捕获了30只鸟,其中有标志的黄鹂2只,没有标志的黄鹂6只,则此地区黄鹂的种群个体数大约为(  )
A、20只B、15只
C、75只D、45只

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